话题

#ISFJ

ISFJ(内倾、感觉、情感、判断)

ISFJ型人友善、负责、认真、忠于职守。可以使任何项目和群体更加稳定。周到、刻苦、准确。对技术性东西不太感兴趣。能耐心对待细节性问题。

总是精力旺盛地工作,按时完满地完成任务。只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

体谅人、有洞察力,关心别人的想法。

可能忽视逻辑思考和理论应用,需要注意发展情感和对事物的洞察力。

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2023-11-27
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2023-08-09
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2023-04-06
catie、
2011-09-04

@xinbo 另外反映一个问题哦~我用手机Opera浏览器没法登陆这里了,什么原因呢?

#讨论
2022-12-12
心理成长
10-22 18:28

护卫者的特性:

语言―――具体型

他们与艺术创造者很类似,谈论的大部分话题都是与事实相关的。他们或许会优雅的聆听有关理论或幻想的谈话,但却并不做出实际的响应,而且渐渐将话题转向较为具体的事情。 护卫者的语言中具有联想的意义,就是说他们联想性的从一个话题转向另一个话题,像多米诺骨牌般,一个一个延伸,让参与者每个都感到兴趣盎然。因为每个话题都是和生活息息相关的而且每个题目都不会被纠缠太久,并且争论的问题也不会做出定论。他们很擅长这种小型谈话,正是理性者的薄弱环节,这使得护卫者成为社会领航者,而理性者只能作为其附和者。 他们对明确的人物、结果、时间、地点等具体性信息感兴趣,本身具有可比较性和一定数量,可以经过储存易于联想的事实数据,使得护卫者感到最为轻松自在。 他们的话还及其正统,总是谨慎小心的可以做出某种姿态,或在话中加入自己的想象力。并且,他们的语言中,还经常包涵着警告的意义。他们倾向于提醒别人可能会出现的危险,而不论是否将伤害到自己或他人“小心点,你会受伤的”。他们会告诫别人,并在不起作用的情况下,斥责或教训那些违反者,不愿意看别人作违背常规的事情。

使用工具―――合作型

护卫者倾向合作的站在规则这一边,例如:他们认为,我们应当把车停在右边,即使左边空着;红灯必须停车,即使没有其他车辆等等。合作、承诺、一致、遵守等等,这些对待规则的态度,在护卫者的意识里尤为突出。 他们无法忍受有人只是为了兴趣就去作一件事情,或只是为了加速事物的发展就违背规则,认为那是很不付责任的行为。他们认为,只有纪律和合作将引导我们到达目的地。 护卫者致力于制定和推行指导人类行为的法规,坚决主张只有建立和遵守法令、制度,才能够有希望保持稳定的全民秩序。或许人们会对护卫者的维护秩序而心存感激,但却不太感兴趣。幸好,护卫者也想获得这种指挥别人的责任。 护卫者知道法令的精髓所在以及那些条文被违反了,尽其所能的运用自己灵敏的耳朵和眼睛来探查最细微的叛逆、越轨、亵渎、犯规行为。 经法律认可的或官方注册的财产,是护卫者所信赖的。不合法的占有(甚至是债务),被他们认为是有害的事情。对法治的极度信任,深深植入护卫者的骨髓。

护卫者的兴趣:

在学校里,他们的注意力永远放在学习商业技巧的实际利益上,当然,他们也愿意学习其他功课。他们把公司看做是不可或缺的社会机构,是他们从中获得生计和供养家庭的源泉。所以,他们汇集在商学院,攻读会计学、管理学,并倾向于法学院的商务、税收和保险法律专业。 他们在很小的时候,就开始感到对公众道德所背负的责任,并且,永远无法摆脱这种责任感,有些背负其同伴精神领域的救世主责任。护卫者重在对其行为正确与否加以监视,经常性的研究正确与错误,习惯性的寻求管理者和保管者一类的职业。 护卫者乐于从事与物资管理程序有关的工作,即收集、储藏、记录、衡量及分发设备或者供应物。

护卫者的人格定位

对待现在―――尽职的

他们认为,节省一分钱就是赚取一分钱。并且,从小,就有了令人惊讶的成人式的职业道德观,一旦长大,更无怨无悔的承担其学校和家庭的责任。护卫者永远不会从节省和工作中退休,正如海狸一样。

对待未来―――悲观的

护卫者大部分精力用于约束他人、并试图在快速发展、不断变化中维持现状,因而养成了他们设想最不利结果的习惯。看一下全力以赴的护卫者型人,便查觉他们被一层悲观色彩笼罩着,“时刻准备着”肯定是护卫者提出的,不同于艺术创造者的“凡事总会好起来的”。 护卫者并不明显表示他们的悲观情绪,然而遇到压力的时候,他们就会承认。虽然他们也想乐观些,但却不容易摆脱对所有可能发生的情况的焦虑心态。

对待过去―――坚忍的

遇到问题他们不会抱怨,而是以坚忍的态度认为这些都是世界上不可避免的遭遇,实际上是既定计划的组成部分。

生活的地点―――入口

以社会守护者的身份自居,总是站在门前警戒。

生活的时间―――昨天

用赞赏的心情看待过去的美好时光,认为保存越久的东西就越好。

护卫者的自我形象

构成自我形象或者自我观念的,一般是三个方面,即:自尊、自重、自信,它们相互产生影响。

自尊―――可靠

当护卫者在肩负责任的过程中表现得可靠,可信或负责时,其自尊感最为强烈。不幸的是,他们会为了这种意识而使自己的利益蒙受损失,甚至恶性循环,别人越来越依赖护卫者的这种可靠性。 当自己的努力不被认可时,护卫者会感到极度痛苦,糟糕的是,这种努力工作的态度,其实也往往不被他们自己所认可。

自重―――有益

虽然自尊对护卫者而言并不容易得到,但,他们可以凭借有益性,即做善事来培养其健康的自重感。服务他人对护卫者而言是十分自然的事,但他们却并不是抱着自由快乐的心情来工作的,反而认为是迫不得已的。 这类型的转机,度假。他们可以尽情的享受被迎合和满足的乐趣,暂时卸掉责任,得到放松。

自信―――名望

自信可能是护卫者的一道难题,他们比其他人更倾向于虚心、不出风头,虽然把自己推向一线的举动非常近似炫耀。 被他人尊重,则非常值得欣慰,公众的认可实际上是他们自信的基础。通常要以看得见的形式出现,如证书、文凭等。在受到充分尊重的情况下,他们会更加努力的担负额外的重任。

护卫者的价值观

本性―――多虑

护卫者的主要心境是多虑,他们关心自己的祖国、工作、家庭、四邻,关心的东西广泛而细致。对任何事情都十分顾虑的心态容易使护卫者受到抑郁情绪的控制。并非说他们不快乐,他们有着强烈的幽默感。

信赖―――权威

护卫者信赖权威,认同权威的等级结构――由上而下的法则,他们认为应当存在隶属和服从关系。 幼儿园里,如果有孩子热切而紧张的注意着老师告诉他们“应该作什么”,多半是护卫者型;而那些像小动物般打斗、嗅闻,从而度过快乐时光的,是艺术创造者型;而数量很少的理想主义和理性者都显得自觉,并以某种方式避免被卷入这混乱的场面。

向往―――归属

或许是希望在某种个程度上实现其寻求安全感的目的,维持其成员身份,对于护卫者来说十分重要。

寻求―――安全

“好和坏”是护卫者的常用语,他们深为自己的社会保护者角色所吸引,警惕着生活中的不安全因素,寻找防御的措施来抗拒损失、失败、失望,也抗拒着别人不负责任的行为。

珍视―――感恩

护卫者很珍视他人对自己所做一切奉献的感恩程度。他们帮助别人,却经常出力不讨好。如果别人对他们服务结果不以为然或不表示感激之情,他们会感到很难堪。

渴望―――主管

最崇高的抱负是成为一个重要而有名望的公共团体的杰出领袖。主持业务、管理事物、指挥操作、权力在握。“主管”强烈的吸引着护卫者正当行使权力的愿望。

艺术创造者的社会角色

人类存在两种基本的社会角色,一种是所处社会环境中,自身的地位作用确定的;另一种是我们为自己争取来的。 有三种社会角色在人格研究的因果关系上,起着特殊重要的意义:配偶、父母、领导。

婚姻―――合作伙伴

在作为配偶的角色里,护卫者把自己看做是合作者,随时准备同其丈夫或妻子一起劳动,建立一种舒适、稳定的家庭生活。此外,护卫者型人对待其伴侣极尽忠诚之举,并感到有义务在他们困难的时候支援他们,因此,他们比其他人更容易具备成为陷入困境中的伴侣救助者的心理准备。 如果说有一种气质的人最符合传统的贤妻良母或是忠诚丈夫的话,那就是护卫者。他们忠诚、可靠、不辞辛劳、习惯于从事筑巢和养育活动,为我们所有的文明制度、包括婚姻制度打下了坚实的基础。

择偶

护卫者开始和异性约会的时候,多不是为了追求刺激或者其他的感受,而是为了参加社交活动、培养社交风度、观察社会或家庭传统,最终寻找一个合适的伴侣。虽然护卫者易给人以过于严肃的印象,但,他们也需要娱乐,筹备和参与社交活动是他们最好的娱乐方式。 他们对吵杂的环境没有多大兴趣,却酷爱同异性约会看流行电影、参加舞会、去游乐场、游览等。另外,护卫者型中较外向的,也是喜欢聚会的,但,不是出于情感的释放,而是社交的相互感染。 女护卫者,愿意接受男友传统的表达尊重的方式(送鲜花),然而即使是最普通的约会,她也希望别人拿她当淑女,以最礼貌的方式加以对待,为她开门,推椅子,帮她穿外套。她们也想像男性护卫者那样准时,但是,却习惯性的因化妆、衣服、头发一类琐事忙乱到最后一分钟,往往让她们的男友在楼下久等。 男护卫者,总是努力表现得像个绅士,以老式的礼仪赴约,比如在她进门的时候起立,结束后送她回家。并且乐于接受固定的时间安排,准时到达约会地点。 护卫者在交往中将太多的精力用于奉行约会的社交礼仪上了,因而很少留有探索性爱的余地。当然,他们也好奇,并深爱着固定的男友或女友。但他们从不随意或不负责任的对待性活动,小心翼翼不敢越雷池一步。他们往往从道德的角度批判婚前性行为,他们反对“自由性爱”和“廉价”的性体验,好似决意以锁藏自己的方式保存自己的“财富”,为了婚姻而“储蓄”自己的力量。 女性护卫者,常常在婚前控制自己的性生活,潜在思想是“好女孩儿不会这样做的”,但,他们也可能迫于男友的压力而尝试性爱。她们在公众面前表现得端庄和正经,然而和亲密女伴在一起时,也可以表现让人惊讶的色情一面,逗趣或谈些性的话题。 男性护卫者,他们有更多的机会,并且更为社会认可的可以过放荡生活。但他们不愿意,而更多的体验到一种对同伴的责任感,否则,他会觉得自己虚伪、卑鄙。但他们并不刻板,与其他男性进行社交活动时,也会说些粗口,开些与性有关的玩笑。只是与异性在一起时,注意保持自己最优雅的风度。 护卫者的谨慎的传统最初可能令人厌恶,但是如果准备安定下来组织一个家庭的时候,却发现他们变得极富于魅力。理想主义者在护卫者的抚慰下获得安全感,后者明确的价值观和社会经验会使他们平静下来,而他们则会为护卫者的执著道德感中注入一种崇高精神;理性者将道德看做微不足道的东西而不加考虑,对护卫者持批判态度,但也会被他们的社交技巧所吸引,并欣赏他们的责任心和精心营造的家庭生活;而护卫者对野心勃勃的艺术创造者的吸引力是最强的,后者非常希望能和护卫者订婚。 然而,虽然护卫者型重视婚姻,却也总是三思而后行,竭力主张长期的约会而降低感情的盲目热度。他们喜欢以传统的方式求爱,希望两人共同参与重要的家庭和社会活动,用平凡的语言表达爱慕之情,并以赠送礼物的方式来向对方表明自己认真的想法。 护卫者一旦对于有把握的婚姻做出庄严承诺,性行为便有可能随机发生,但真正吸引他们的却是结婚的社会影响方面。

婚姻

规模宏大的婚礼过后(包括经过仔细筹划的蜜月),护卫者将把注意力转向他们认为比较严肃的生活事物中来。建立家庭、结交朋友、沟通社会关系、推进事业的发展。他们更喜欢婚姻生活的确定性和可预测性,满足于稳定的生活,维持常规的性生活,很少抱怨无趣。而非五花八门的约会,他们开始忽略情调,从而使配偶们失望。他们抑制感情的自然流露、尽管在疲惫和压力的情况下,莫名的脾气暴躁或陷入忧伤情绪,但总的来说,他们是可靠的、宽宏大量且和善的追随者。 传统对于护卫者型伴侣具有强大的约束力。他们具有家族发展意识,高度重视家族。家庭时间往往被他们用来从事各项家务活动。他们可能会把家庭成员看做个人所有,常常提到“他们的丈夫”或“他们的孩子”,并珍爱他们的物质财产。这些都被他们悉心的爱护和保养,从来不会被轻易损耗。护卫者型人往往花钱谨慎,可能会严格安排开支,对未来妥善地做出计划,有时以当前的许多牺牲作为代价。 护卫型女性对以家庭为舞台,以至于,对“空巢综合症”感受及其脆弱;而退休同样会给护卫型男性带来精神上的创伤。当亲人不在家的时候,无论是护卫者男性还是女性,都会惴惴不安,往往会用电话保持经常性联系,会因过度担心那些不大可能的灾难发生在配偶和孩子身上,而忍受痛苦的煎熬。 护卫者在性生活方面通常比较保守,易于在婚姻早期就形成一定的常规,并且贯穿他们的婚姻生活。并非他们不受外界诱惑,而是他们满足于在习惯的时间习惯的地点做爱,而且只把性作为一种繁衍的手段,而不是一种愉悦身心的方式。 他们往往在生活的方方面面都表示出养育和批判,两种态度。也会毫无顾忌的表达出自己的期望。

伴侣组合

虽然护卫者有严格管束亲人的倾向,但他们仍能够和各个气质的人愉快的结合,特别是另一方也重视家庭的话,但缺陷还是存在的。

护卫者&理想主义者:

相同之处:对社会以及道德的关注,都希望能够帮助别人。护卫者很欣赏理想主义者对潜在事物的灵性和见解,这与他们传统现实的生活方式差很多。但是他们也存在不和谐的方面,护卫者担心他们过于沉溺于自己的世界,将会导致他们和传统隔绝,并危机到家庭。并且,当理想主义者将护卫者型,为了家庭的一切努力,只当作浅薄的表现时,护卫者可能会很沮丧。

护卫者&理性者:

护卫者对理性者的怀疑态度和对工作的着迷状态很满意,似乎和他们的悲观主义和义务感非常相似;还很钦佩理性者的创造性,这与他们单纯的依赖常规很不同。然而,护卫者可能感觉自己被理性者封闭在外,并对教条和习俗持有蔑视的态度。确实,所有的类型中,只有理性者型的人,对护卫者在家务上表现出来的兴趣很不赞赏,也时常忘记要在他们的照料后,表示感谢。

护卫者&护卫者:

两者的结合,也有着同样的波折。他们能相互吸引并令人惊讶的和睦相处。首先,护卫者不会特别的受到婚姻中过分亲密或可预知性的困扰,甚至为此感到满足;其次,他们对家庭稳定的追求,对家庭的维护、子女的热爱、工作的勤勉、消费和储蓄,更不用说共同的出力不讨好的惺惺相惜之情了。然而,他们两个人都要对家庭进行管理,并坚持自己的方式是对的,都要安排对方的一切。更糟糕的是,两个人的批判精神一旦碰撞,是很可怕的。哪怕是对别人的不同看法,也会另他们起争执。他们的婚姻中,包含着不断的矛盾冲突。

护卫者&艺术创造者:

一般而言,他们的婚配会比较成功。尽管表面上不是很协调,但是可以很好的互补。艺术创造者型的人以各种方式撒种子,护卫者型的人否则小心翼翼的照管和收成。在护卫者眼里,无拘无束的艺术创造者是需要他人照顾的孩子,是他们兢兢业业的生活之余,很好的消遣。另一方面,对艺术创造者而言,谨慎小心,富于责任感的护卫者既是他们自由自在生活的核心,又是使他们享受娱乐冲动带来的兴奋与放松感觉的如父母一般的人物。

养育子女

护卫者型的孩子

护卫者型的孩子对许多事情很关心,保持玩具的完好无损、整理房间、帮助大人料理家务、取悦父母和老师,这些给了他们很大的压力和恐惧,比较多虑和早熟。但却是大家眼里的“好孩子”。
护卫者型的儿童,从小就是忙碌的海狸,让自己在家担当保管者、在朋友中担当管理者。幸运的是,他们的周围有许多这样的行为典范,以为许多父母和老师,也是这样的。孩子会很自然的模仿大人们的举动,所以,等他们上学了,已经很精通于部署了。明智的做法是,让这些孩子满足于自己作为护卫者型的四个分类:即监督者、检查者、供应者、保护者的角色后,再向他们介绍别的角色。
护卫者型的孩子可以很好的完成大人们对他们的期待,并为此感到无比的自豪。学校里,老师会发现,护卫者型的小朋友是他们很好的小帮手,并能成为其他孩子的榜样。在家里,他们通常乐于承担委派的任务。当然,需要是他们能力范围内的,并能得到表扬,那样他们会很满足,而且,他们对表扬反应强烈。但是,如果没有得到成人及时的认可,他们就不再那么热衷于工作了。
他们通过为别人服务,加强自己的自重。他们急切的想要帮助别人,如果不被接受,他们会有很重的负疚感。他们的自信,在长辈给予明确的赞赏时会得到进一步的发展。艺术创造者型的孩子不反对被人愚弄,甚至以此来哗众取宠;理性者型的孩子,不介意被人批评或被人认为乏味。这两种类型的孩子,不介意或很轻易的忘却别人对自己行为的批评,但护卫者的孩子不行。
护卫者型的孩子,很谨慎,总是三思而后行,他们担心的最大问题,是安全问题。并且,任何年龄的护卫者,似乎都没有什么安全感,无论付出多少努力。对他们来说,没有什么比家更温暖、安全。很容易思乡,出去旅游,也是如此。一些强壮的,运动员型的男孩子,也是如此,不管他们的身体有多强壮。
温暖的家庭对每一个孩子都很重要,但对护卫者型的孩子则是性命攸关的事情。父母离异尤其会对他们造成伤害,在自杀的十几岁的孩子里,护卫者型人格的比重很大。可能是由于他们有种被遗弃的感觉,无论是否真的被遗弃,他们都非常绝望的舍弃自己,不同于别的孩子的自暴自弃,他们是真正的自我毁灭。
尽管采取这么极端方式的毕竟是少数,但也是家庭的心病患者,似乎从很小就开始想像不好的事情会发生。一旦事情发生,他们就更加的坚定了他们悲观的信念。在严重挫折下,他们会很抑郁是可以理解的,然而他们一般不会这样。他们的悲观心态在童年时期不明显,那时候,他们可能只是内心恐惧而已。但,他们马上就能明白,自己在逆境中坚强不屈的积极精神要比怨天尤人更能赢得他人的同情、安慰和帮助。
他们带着愉快的精神听任别人发牢骚,隐隐约约意识到抱怨会使父母反感。他们也有烦恼,希望父母能富有同情心的关注,却只是通过自己毫无怨言的忍受试图达到目的。

父母和子女-――鼓励社交者

护卫者父母关心孩子的社会交往、社会风俗等问题,总结下,应该是12条准则:可靠、忠诚、有益、友好、谦逊、善良、服从、愉快、节约、清洁、勇敢以及恭敬。 护卫者中的管理者(监督者和检查者)往往是严厉的父母,他们相信,孩子不打不成材;而保管者(供应者和保护者)则更关心对子女的照顾。

护卫者型父母&艺术创造者型子女:

多数情况下,他们和子女相处的非常好。特别是孩子还小的时候,只要稍加约束即可,但是当孩子长大了,父母会发现自己的管教方法不灵光了,斥责和打孩子通常会导致不好的结果。并且,艺术创造者型的孩子更喜欢冒险,而父母则多虑、担心。年幼的艺术创造者型的孩子在反抗他们顽固专制性父母的时候,结果往往比较严重。他们会实施强有力的报复,让自己变得离经叛道,并怀有强烈的敌意。

护卫者型父母&护卫者型子女:

有一个同样气质的子女,对父母而言,会比较轻松。护卫者的孩子很少反叛,他们和父母的期望紧密相容。但不利的一面是,孩子出于本性的谨慎且易于担心,而父母的谨慎更加的加重了他们的担心和顾虑。护卫者型的孩子,最好能又有至少一位比较无忧无虑而且乐观的父母作为榜样。而且,过分的谦逊,会束缚孩子的手脚,缺乏冒险精神。

护卫者型父母&理想主义者型子女:

父母在养育此类子女方面,基本不存在问题。理想主义者型的孩子天生品行端正并具有突出的合作精神。然而,父母很少理解他们对别人善意却多余的忠告,这些使他们很困扰。他们在家、在学校都是乐于助人的好孩子,但是如果父母要求他们有意识的去赢得他人尊重的时候,他们会显得愤愤不平。这种控制让孩子觉得被控制和利用,虽然对于管教来着说是无所谓,但孩子却容易和父母疏远,极限情况下,孩子也会奋起反抗。

护卫者型父母&理性者子女:

护卫者型的父母赞赏孩子的严肃认真态度和对成就的渴望,当父母对孩子所拥有的强烈自主意识表示关注的时候,这种关系会发展得很美妙。然而纪律问题,会让父母无所适从,假如想通过强硬的手段来让孩子顺从,孩子将产生人格被人冒犯的感觉并对父母产生蔑视情绪。任何年龄段的理性者型人,做任何事情,都需要有理由,如果父母不按他们的规则来,而只是一味的信服权威和习俗,孩子会极不情愿或缺乏敬意的去做。比较内向的理性者孩子会选择回避他们的父母;而较外向的,则选择反驳父母,但无论是那种情况,都会导致两者关系的疏远。但幸运的是,护卫者常常是与艺术创造者结合的,另一方会避免孩子遭受专制方的不良影响。

领导者―――稳定者

护卫者的突出智能表现在他们的部署可靠性上,即他们能够巧妙的处理货物与服务事项,无论作为规章制度的管理者还是支撑设施的保管者。他们期望自己的才能受到上司的赏识,非常幸运的是,他们和艺术创造者一样容易为人们所察觉。 护卫者实践最多,也最为发达的角色属于管理者和保管者的范畴。他们对于组织起着稳定和巩固的作用,可以被称为“稳定者”。他们的才能体现在制定进度、常规性事物、规则及协议方面,擅长草拟联系方针,并持之以恒的工作。他们闹心、彻底、坚定、可靠、有序。重视契约、执行标准的操作程序。 他们认真的辨别着自己的职责,并同样认真的指定下属的职责。也被称为“传统主义者”,因为他们谨慎的保持并加强自己所属机构的传统。他们更懂得强有力的传统制度带给人们归属感和永恒性。 然而,过度的稳定,会使组织操作成本增加,而产量并未相应的增长,即组织中的官僚主义变得严重了。变化是不可避免的,建议护卫者型的领导调和其内在的传统主义者并培养适应能力。他们有一种抑制变化的倾向,所以必须控制自己的行为。有时候,他们会成为健康变革的阻碍,浪费自己和别人的努力。他们往往更重视操作成本而不是效益成本,因此,他们应当周期性的关注一下工作效果。 在赞美下属和激励下属时,他们自身的价值观就透射给别人了。在他们的认知里,只有最最努力的劳动者才值得他们感激,否则,就是不勤奋的。只有冠军可以得到丰厚的奖金,二三名者得到荣誉,而其他的人什么也得不到。其实,最没有效率的人,对机构还是有他自身的价值和贡献的。 讨论方案时,护卫者型领导者要求同事快速切入正题,做出决定,然后继续下一个项目。他们需要事实论据,对理论问题不感兴趣。擅长资料处理的他们,却不擅长和别人打交道,特别是那些稳定性和可靠性不如他们的人。特别是,当他们开始控制他们的直接对立方―――理性者的时候,常常会很困扰。 护卫者常常以明朗的态度对待同事,对不满的地方,会在公共场合立刻指出,还偶尔的夹带着不必要的批评性语言。他们觉得评论别人的弱点要比赞美他们的实力更容易一些,往往觉得人的能力是显而易见的事情而无需评论。他们会保留对他人的赏识,觉得直接授予别人荣誉、奖品、头衔比赏识来得容易。 护卫者本身是有条不紊的,并希望别人也是如此。他们会一次次的传达意思,力求让每个人都能理解。他们具有调查、回顾大量细节的才能。他们是可靠和努力的领导者,会平等的对待每一个人。处理事情认真周到,对机构宗旨和人员忠心耿耿。在满足于尽职尽责并由此受到尊重的同时,护卫者对于漠视规则和违反标准的行为感到气恼,他们简直无法理解,并为此感到焦急。护卫者还由于常常表现出疲乏和忧虑的神态而激怒他人。 没有护卫者领导的机构,会忽略很多细节效率或许也会变低。护卫者型领导很自然且很容易地从事那些稳定的和巩固机构体制的工作。他们果断、满足于安排事物,清楚机构的方针,他们耐心、坚忍、并很少犯实质性的错误,能够出色的完成艰苦的工作,其承诺值得信赖。

护卫者的角色变体

虽然将四种气质类型分别看作单独、完整的行为状态模式是十分有益的,然而每种气质类型中的个体成员之间,还存在着明显差异。 其中,管理者,(较坚定的)比较适合政策和程序管理这种训诫的角色;保管者,(较友善的)更倾向于人员和财产的保管。
心理成长
10-22 18:28

若你是一个照顾者型

你是成为完美父母的最佳人选。你最大的欲望就是用你体贴、温柔、乐于付出的方式去照顾他人,这样的特质让其他人感受到安全、温暖及受到呵护。

你的最高指标是建立一个家庭,对你而言这比事业或其他兴趣更为重要。虽然你的工作或许很顺利,但在你的生命中,却没有什么比照顾小孩和另一半更让你感到快乐的事情了。

当你恋爱时

作为一个照顾者型,你相信爱情象征着安全感、责任、付出和结婚生子。这些话也许会吓坏某些恋爱类型,但对你而言,这些正是你所期许的爱情。

和其他追求安全者一样,你在一段感情开始时总是小心翼翼。你要确认未来伴侣是一个忠心和可靠的配偶和父母。

一旦你决定了你的伴侣,你会对他维持一种不会动摇的奉献。即使那段感情很糟糕,也不愿放弃,因为你把对另一半的付出看得非常重要。

有些时候,你会因为遵守传统的规定而受苦。你也许会身处于一段很差劲的感情中而无法抽身,即使你应该离开。

你的最佳恋爱类型

若你是一个女性照顾者型

你可以和男性照顾者型(IDFJ)、公务员型(ISTJ)或主人型(ESFJ)建立长久的感情关系。

男性照顾者型是一个温柔的伴侣,他可以配合你体贴的方式和想照顾别人的欲望,尤其是对家人。

一个主人型可以帮很大的忙,他可以帮你处理一切无法避开的应酬事宜。他外向的个性和你较保守的人格恰好形成绝妙的互补。

若你是一个男性照顾者型

你和女性照顾者型或公务员型(ISTJ)可以发展良好的关系。公务员型冷静、稳健的特质,可以在事情烦乱或你开始失去冷静思考时,帮助你保持正确的洞察力。

若你的理想情人是一个照顾者型

在哪里可以遇到一个照顾者型情人?

你可以试试以下这些照顾者型最喜欢的地方、事件或活动:

*烹饪班

*手工艺品店和展览

*社区赞助的野餐和乔迁庆宴

*婚礼接待处

*马术表演和社团

*儿童商店、活动和娱乐中心:照顾者型也许是单亲妈妈或父亲,又或许他们可能喜欢和他们认识且疼爱的小孩共度美好时光。

*家教协会(家长教师协会)会议:单亲父母通常会出席。

*编织班

*宠物俱乐部和表演

*男女混合垒球队

*保龄球俱乐部

*农产品展览会

*游乐场

*教会的野餐和社交活动

除了上述各点,任何迎合家庭、孩子、宠物和有助于保持健康快乐家庭状态的地方和活动,你都可以试一试。

如何与一个照顾者型情人约会?

牵小狗散步,若有必要,你可以去借一只—同时在照顾者型出现的地方对小狗表现无限的疼爱(希望你真的喜欢那只小狗)。照顾者型最爱的动物包括可爱的小狗和小猫。

若你不喜欢小狗,你可以在你的照顾者型注意的时候和一只小猫玩耍。若你没有宠物,也无法借到一只,你可以夸奖他们的宠物。

贝蒂,一个离了婚,有4个小孩的单亲母亲,就是以讨好她的爱人汉斯,一个照顾者型的人而赢得他的爱的。

“汉斯家和我家只有两栋楼之遥,但是我却无法找到一种认识他的方法。他是一个温暖、关爱的男人,他对人总是好言好语,但他经常都是一个人独处。

“我发现了关于他的一件事情:他很喜欢动物。汉斯经常把流浪或受伤的动物带回家中,医治和照顾它们,并让它们恢复健康。

“基于我的观察及和认识他的人聊天,我确定汉斯是一个照顾者型。大部分的时间里,他都喜欢一个人独处(内向的),对于家居之类的事情非常巧手(感受的),对人和动物很关心(感觉的),同时还非常的有计划、有组织(果断的)。他彻彻底底就是我要的那种男人。

“我在知道汉斯很爱小狗后,决定要好好表现我在动物身上的爱心。我牵着我的圣伯纳犬布兰地,在汉斯遛狗的时间内散步经过他家。汉斯总是规律地在每天早上7点钟牵着他的吉米散步。

“当汉斯看见我带着布兰地走过时,他立刻和我打招呼,我们于是展开了一席关于小狗的对话。我们喜欢有对方做伴的感觉,于是之后的每一天我们都一起遛狗。

“然后,在我们第一次正式约会时,我们带着布兰地和吉米,在一家允许宠物入店的餐厅用晚餐。我们度过了一个愉快的晚上,同时我们进展得很顺利。我们不仅对彼此着迷,布兰地和吉米似乎也很喜欢对方。一切都非常顺利。”

除了动物之外,照顾者型也很喜欢任何和儿童有关的事物。你可以邀请照顾者型的朋友和你一同逛玩具店,并帮你选礼物给你的侄子们。如果你没有任何年幼的亲戚,可以买一件玩具给邻居的小孩。

谨记:照顾者看重体贴并且懂得关心的人,若你表现出对儿童、动物和年老病弱者的关怀,会给他们留下深刻的印象。

*约会锦囊:表达善意和温柔,找个人介绍你们认识。

经常保持微笑。照顾者型对温暖和关怀的人们有很好的回应。但别着急,慢慢来,和其他追求安全者一样,照顾者型重视安全和传统—当陌生人在没有经过正式介绍的状况下靠近他们,他们很容易受到惊吓。如果可以让某人为你们做介绍(最好是照顾者型的亲戚或亲近的朋友),可能会有一个比较好的开始。

如何赢得照顾者型情人的爱?

表现出关怀、温柔和尊重。虽然你可能平日就是如此,照顾者型尤其会对一个善良,敏感的人感兴趣。

当你和一个照顾者型约会时,尽量表现出你温柔、家居的一面。你可以谈谈你的家人或你,也可以谈谈你对家庭的重视。

你也可以利用古老的追求方式向你的照顾者型示爱:送花朵和糖果,在海边漫步。如果你可以在约会中加入些许的浪漫和柔情,敏感的照顾者型就是属于你的了。

作为一个追求安全者,照顾者型在作有关感情的决定时都很小心谨慎,且需要一些时间。可是一旦他们作了决定,他们倾向于坚守自己的选择。

最好是沉得住气、耐心等待,同时像一个标准的淑女或绅士般对待他们,你就可以期待一段长长久久,且充满关爱的感情。

如何和照顾者型情人拥有美好的性关系?

作为一个爱人,照顾者型是很温柔和顺的;虽然不太有经验,但他们很乐意取悦他们的伴侣。未婚女性照顾者型在进行性活动时也许会觉得尴尬或有犯罪感,尤其是当她们来自传统或保守的家庭时。

有一点很重要:当你在和一位照顾者型谈恋爱时,不要急着进入性阶段。照顾者型有兴趣先了解你,然后决定你是否符合他们长期的婚姻计划。

事实上,大部分照顾者型在想要和你上床之前就先希望感情进入接近婚姻状态。一个照顾者型也许会希望先去拜会你的父母亲(同时带你去见他或她的父母亲),然后才考虑发生关系。

当然,也有例外,有些照顾者型(或是说任何恋爱类型)的热情也许会让你大吃一惊。然而,大部分的情况下,照顾者型需要一些时间,把你当作潜在结婚对象来认识你,并且要确定你就是那个“特别的人”,然后才可能和你发生性关系。

在他们的感情发展之初,保罗情不自禁想要赶快和他的女朋友,26岁的美女希瑟发生性关系。

保罗有一头金发,长得又帅,是一个年轻有为的企业家,拥有5家连锁快餐店,有很多女人主动靠近他。他晓得若他要她,希瑟一定会屈服于他的魅力。

但是希瑟有一点与别人不同的特质。不光是她的美丽,而是她独特的个性。她很有爱心、很温柔也很善良,同时,她也是他的理想恋爱类型:照顾者型。

虽然他必须自我挣扎,但保罗知道关于他和希瑟的性关系,他必须慢慢来。结果他和希瑟同意了一项政策:在婚前不做过度的爱抚或*。希瑟希望维持处女之身直到结婚那天,保罗也尊重她的愿望。

在9个月的追求后,保罗提出了求婚,希瑟接受了。他们现在正在等待一对双胞胎的来临,也享受着美好的婚姻生活,而且双方都很满意他们的性生活。他很高兴他们等到结婚后才有性关系。

如何和照顾者型情人维持一段长久的关系?

照顾者型是“标准母亲”的缩影;不论他们是男性或女性,他们都特别有兴趣照顾他们的伴侣和小孩。

由于他们有非常强烈的责任感,照顾者型常会固守一段出轨的婚姻。一旦他们对某人付出过,照顾者型会觉得离开是最终的背叛,这是他们永远无法做到的事。

男性照顾者型会是一个完美、顾家的丈夫。他是那种很爱小孩,同时对婴儿尿布和对扳手机械一样灵巧的男人。

霍利是一个35岁的药品销售员,当她在其中一次家教协会活动中遇见37岁照顾者型的戴维—一位小学教师,她不相信自己有这么好的运气。

作为一个企图心强的生意人,同时是两个小孩的母亲,霍利几乎没有时间参与家庭的活动,但家教协会的聚会是例外。

她的出席不仅仅是为了她的两个女儿,同时,霍利也希望通过这样的机会,找到所谓稀有品种的男性照顾者型。

在家教协会见到那些男老师之前,霍利总是怀疑到底那种体贴的、有爱心的、会为家庭奉献的男人是否存在。当她遇到戴维—一个英俊的鳏夫时,她所有的疑虑都得到了解答。

戴维比霍利认识的许多妈妈更加热爱小孩及家庭生活。在他的妻子过世后,他独自抚养一个男孩,同时还继续他在学校艰辛的工作和担任义工。

在家教协会会议中段休息的时候,霍利和戴维开始谈论着他们的小孩多么的相似,紧接着谈到他们两人许多的共同点。

他们以一杯咖啡开始他们的感情之路,在3个月后以一场感人的婚礼为他们的感情正名。

如今戴维很满足能留在家中照顾他们的两个小孩,而霍利则继续她的事业,每年赚更多钱来养家活儿。他们对如此的安排很满意:霍利找到了她要的事业成就感,而戴维享受着照顾第二个家庭的乐趣。

若能有足够的运气和一位适当的照顾者型结婚,你将会拥有一位奉献的、有爱心的伴侣,陪伴你共度余生。

你会和一位完美的父亲或母亲结合,他或她将是一个永不言累的好帮手,可以把脏乱的屋子变成一个温馨的家,把生活变成一个愉悦的存在。

心理成长
10-22 18:28

ISJ儿童(内向、感觉、判断)

ISJ特征:

 安静、喜欢沉思;

 很实际、现实;

 需要稳定性和日常惯例;

 可能会很孤僻——很少分享他们的感情和想法;

 希望了解规定,并期望每个人都遵守;

 因变化而心神不宁;

 经常在寻找相关信息;

 遇见新认识的人时,谨慎缄默;

 不喜欢成为人们的注意中心;

 很有选择能力并挑剔;

 对自己的身体情况敏感,并爱护;

 非常刻板,缺乏想象力;

 看上去比实际上老成;

 通常擅长管理金钱;

 保守而传统;

 对事物有很强烈的看法,不喜欢妥协;

 整洁、干净;

 喜欢参与运动和团体活动。

ISJ潜在强项:

 通常尊敬权威人士,不惹麻烦;

 通常喜欢学校,学习情况较好;

 对细节和事实有着杰出的记忆力;

 系统而高效;

 对艺术美,有很强的鉴赏力;

 耐心;

 忠诚;

 非常勤奋;

 非常可靠,有责任心。

ISJ潜在弱点:

 开始并习惯自己的方式后,很难适应新出现的情况;

 害怕并抗拒变化;

 需要很多时间来习惯一个新想法或新环境,然后才能接受;

 迅速拒绝没有过直接经验的事物;

 需要规则被明确定义,否则会没感觉;

 如果没有遵守规定,可能会变得不安;

 不会从一种情况向另一种情况推断事物;

 对新认识的人和新情况不太信任;

 在放开分享感情方面可能有困难;

 有控制欲,需要总是让形势处于掌控之中。

ISJ学习方式:

 ISJ孩子的观察力很敏锐。他们经常收集事实并储存在大脑中,以便将来参考。当碰到疑难问题或新情况时,他们从这个事实仓库取出信息。对于碰到的问题或情况,如果在个人“资料库”里没有任何资料可以用于形成解决方案,他们就会心神不宁。如果信息仓库中没有任何有用的信息,他们将不知道怎样来考虑当前情况、或如何解决当前问题,然后觉得面对着新情况很无能。为了减小这种问题,任何新想法必须在ISJ已知的信息背景范围内构筑。必须清楚地告诉ISJ所有关于这个新情况的已知事实。如果这个新情况与ISJ已有的某种经验相类似,也必须指出来。“除法就象我们已经会了的乘法,只需要转换一下规则而已。”

 ISJ孩子希望了解需要他们做什么。任何一项特定任务的目标都需要制定得非常清晰。ISJ孩子没有能力自行解决模棱两可的问题。结果是开放式的、并且需要很多创造力的任务,会让ISJ混乱、或许恐惧。

 通过范例和实际动手的体验,ISJ孩子学习效果最好。对于根据描述或理论来做事方面的学习,他们有困难。他们喜欢任务被定义成计划中的每一步。如果只给定一个目标,然后让他们通过自己的方法独自干,他们不会干得很好。他们得确切地理解要做什么,并且通过真正看见目标被完成、或由他们亲自完成,来达到最好的学习效果。只描述在理论上如何运作,会让ISJ对要自己做的事感到混乱、或许害怕。

 ISJ孩子喜欢按部就班地执行任务。如果无法根据任务制定出计划,或者无法预先定义好达成目标的步骤,他们就会对如何完成任务失去方向。

 在这个年纪,ISJ孩子无法较好地使用“直觉”功能。因此,他们在任何情况下都无法综合性地考虑问题,也无法推断词句或情况背后隐藏的含义。对于识别并理解任何象征和隐喻,他们着实感到困难。他们无法将在某种情况下已知的规则推广到另一种类似的情况下。为了最好地完成任何任务或目标,他们需要尽可能多的相关资料。

 ISJ们是勤奋的工作者,通常也是优秀的学生。一般情况下,他们尊敬老师和权威人士。他们会负责地对待家庭作业,努力尝试着做好工作。

 在期望ISJ讨论某个想法、或回答任何问题前,老师和其他成年人应该给他时间来理解这些资料和想法。与大多数人相比,ISJ孩子需要更多的时间,来把新想法并入他们庞大的想法“仓库”。一旦他们学会了什么东西,这些东西将会被实质性地永久保留下来,并被ISJ处置好以备将来使用。

ISJ的特殊需要:

 与其他人格类型相比,ISJ们对于生活中日常惯例及协调一致性的需要尤其偏多。根底不稳的ISJ会惧怕应付任何新的情况。对孩子们而言,几乎所有的体验都是新的,所以这会是你的ISJ孩子的一个大问题。他需要安心感和安全感,而安心感绝大部分来自于有一个稳定的家庭环境。在这个环境中,他们知道,自己要求的和别人对自己行为的要求会被定义得很清晰。

 ISJ们重视日程表和规则,当其他人不重视时,他们会不安。如果3点的时候他们应该到某个地方,他们就会希望到达那里的时间绝对不晚于3点!要是父母将他们送到那里的时间是3:15或者甚至仅仅是3:05,他们都会感到心烦意乱。所以,为了你的ISJ孩子,请准时!

 ISJ们很关注自己身体需求的协调。他们需要有规律的睡眠和饮食。如果得忍受对睡眠和食物的渴望,他们很快会变得心神不宁。没有忙乱烦恼时,他们通常能愉快地上床睡觉。ISJ的父母应该确保孩子有固定的就餐和睡眠时间表。

 ISJ孩子强烈地需要属于并成为群体的一部分。父母应该鼓励他们参与团体活动,例如运动队、(基督)礼拜团,或者音乐团体。ISJ孩子会发现这些团体活动非常有益,并且十有八九会把这种“加入群体”的习惯带入成年。

 对ISJ孩子,需要很清楚地进行规则说明。他们不能将规则从一种情况推广到另一种情况,因此规定需要被清楚定义,以便让他们理解对自己的要求。

 ISJ孩子通过独自消磨时间来充电、恢复精力。他们需要独处的时间,来对当天收集的所有事实进行过滤细察。父母应该重视这种需求,并认识到,花些时间独处有益于孩子的健康。

 向ISJ们介绍新事物,例如新的食品或新的地方时,他们会状态不佳。父母如要缓解这种“介绍”的影响,可以把这个新事物与孩子知道的某件东西进行比较,或者给孩子很多关于这种新体验的资料。父母可以预料到,在能够舒适自如地应对新情况之前,ISJ需要时间消化理解。

 年幼的ISJ们会非常期待有机会向你展示他们所知道的东西。让他们给你看他们喜爱的玩具或研究工程,让他们告诉你所有相关的事情。他们会放得很开,十分兴奋,并欣喜于这样一个事实:对于他们感兴趣的东西,你也感兴趣。

“缺失”的字母:

 成年人的人格类型包含4个字母,对于7至12岁的孩子,我们使用3个字母。那个缺失的字母呢?它在那儿,只是我们通常得等孩子13岁后才能确定它是什么。ISJ孩子将成长为ISTJ“职责履行者”或ISFJ“培育者”。他们到底会选择“思维”还是“情感”来补充其“感觉”偏向,在这个成长阶段还不明显。你将会看到,孩子反复练习“思考”和“情感”,直至在他们更喜欢些的那个功能上安顿下来。对某些孩子,分辨他们“缺失”的字母是可能的;但是对很多孩子,我们还得等上若干年才能确定。

Portrait of an ISJ Child (Introverted Sensing Judging)

ISJ Traits

Quiet and thoughtful

Very practical and realistic

They need stability and routine

May be very private - rarely sharing their feelings and thoughts

They want to know the rules, and expect everyone to follow them

They are unsettled by change

They're constantly seeking information about things

Cautious and reserved about meeting new people

Don't like to be the center of attention

They are very selective and choosy

They're very aware and protective of their bodies

They're extremely literal

Seem older than they are

Usually good with money

Conservative and traditional

Have strong opinions about things, and don't like to compromise

They are neat and clean

They enjoy participating in sports and team activities

Potential Strengths

They generally respect authority figures and don't give a lot of trouble

They usually like school and do well there

Have excellent memory for details and facts

Organized and efficient

Strong appreciation for aesthetic beauty

Patient

Loyal

They're very hard-working

They're very dependable and responsible

Potential Weaknesses

They can be set in their ways, and have trouble adapting to new situations

They fear and resist change

Need a lot of time to get used to a new idea or environment before they are OK with it

Quick to reject things that they don't have direct experience with

Need to have the rules explicitly defined or they will be lost

May become upset when the rules are not followed

They're unable to extrapolate things from one situation into another

Distrustful of new people and situations

They may have difficulty opening up and sharing their feelings

They're very controlling, and need to always be in control of their situation

ISJ Learning Style

ISJ children are very observant. They are constantly gathering facts and storing them away in their brains for future reference. They use this store of facts to pull information out when they are presented with a problem or new situation. They are unsettled when they are presented with situations or problems and don't have any facts in their personal "database" to apply to find a solution. If their information storehouse doesn't have any helpful information, they don't know how to think about the situation or solve the problem, and feel incapable of facing the new situation. To minimize this problem, any new thoughts should be framed within the context of known data for the ISJ. All known facts about the new situation should be presented clearly to the ISJ. If the new situation is similar to something that is already within the experience of the ISJ, that should be pointed out, i.e. "Division is just like Multiplication, which we already know. The rules are just switched around."

ISJ children want to know exactly what is expected of them. The goal for any particular assignment should be made crystal clear. ISJ children do not have the ability to resolve ambiguity on their own. Assignments that are open-ended and require a lot of creativity will be unsettling and perhaps frightening to the ISJ.

ISJ children learn best by example and hands-on experience. They will have difficulty learning how to do something by description or theory. They like to have their tasks defined as steps in a plan. They do not work best when given a general goal and left alone to do it their own way. They need to understand exactly what to do, and learn this best by actually seeing it done or doing it themselves. Describing how it should work in theory will leave the ISJ confused and perhaps fearful about what they are supposed to do.

ISJ children like to perform tasks as if they were following specific steps in a plan. When they are given tasks that they cannot put into a plan, or cannot pre-define what steps to take to achieve their goal, they are likely to be completely lost as to how to complete the assignment.

ISJ children do not have good access to their Intuitive function at this age. Accordingly, they cannot read between the lines in any situation, and cannot extrapolate any hidden meaning from words or situations. They will have real difficulty identifying and understanding any kind of symbolism or metaphors. They cannot extrapolate known rules from one situation into another similar situation. They need to have as many facts as possible about any assignment and goal to be able to do their best work.

ISJs are hard workers and usually excellent students. They respect their teachers and authority figures in general. They are responsible about doing their homework, and try very hard to do a good job.

Teachers and other adults should give the ISJ time to absorb facts and ideas before you expect them to be able to talk about the ideas, or answer any questions. The ISJ child needs more time than most to incorporate new ideas into their tremendous "storehouse" of ideas. Once they have learned something, it is retained essentially forever, and is at the ISJ's disposal for future use.

ISJ Special Needs

More so than any other personality type, ISJs need routine and consistency in their lives. The ISJ who doesn't have stable roots will be very afraid approaching any new situation. Since almost all experiences are new for children, this could be a very big problem for your child! The ISJ child needs to feel secure and safe, and their feeling of security comes in large part from having a stable home environment, where they know what to expect and expectations for their own behavior are clearly defined.

ISJs respect schedules and rules, and are upset when others don't. If they are supposed to be somewhere at 3:00, they want to be there absolutely no later than 3:00! They can become very distraught over the parent who delivers them there at 3:15 or even 3:05. So, for the sake of your ISJ child, be on time!

ISJs are very in tune with their bodies, and very aware of their bodily needs. They want regular sleep and meals, and will become unsettled quickly if they suffer in want of sleep or food. They will usually go to bed cheerfully without fussing. Parents of an ISJ should make sure that the ISJ can keep a consistent schedule for food and sleep.

ISJ children have a strong need to belong and feel like part of a community. Parents should encourage involvement in group activities, such as sports teams, church groups, or musical groups. The ISJ child will find these group activities highly rewarding, and will in all likelihood carry this "community involvement" habit into adulthood.

ISJ children need to have rules spelled out very clearly. They cannot extrapolate rules from one situation into another, and need to have guidelines clearly defined in order to understand what is expected of them.

ISJ children are recharged by spending time alone. They need time alone to sift through all of the facts that they gather during the day. Parents should respect this need, and recognize that it is healthy for their children to spend some time alone.

ISJs don't do well being introduced to new things, such as new foods or new places. Parents can ease the introduction of new things by comparing the new thing to something that the child already knows, or by giving them lots of facts about the new experience. Parents can expect that the ISJ will need time to absorb a new situation before they're comfortable with it.

Young ISJs will greatly appreciate the chance to show you what they know. Let them show you their favorite toys or projects and let them tell you all about them. They will open up and become excited, and appreciate the fact that you are interested in what interests them.

The "Missing" Letter

Adult personality types contain four letters, while for kids aged 7-12 we use three letter types. What happened to the missing letter? It's there, we just can't usually determine what it is until after a person is 13 years old. ISJ kids will grow up to be either ISTJ "Duty Fulfillers" or ISFJ "Nurturers". At this stage in their development, it's not obvious whether they will choose Thinking or Feeling to complement their Sensing preference. You will see the child practicing both Thinking and Feeling as they settle down into their preferred function. In some children, it's possible to distinguish their "missing" letter, but for many kids we just have to wait a few years to be sure.
mlby
2020-09-04
future girl
2020-04-23

@哈哈 加油,想想开心的事,令你开心的人

今夜我在德令哈哈哈哈
2020-04-19
今夜我在德令哈哈哈哈
2020-02-14
翎言
2019-11-30

@ysg w我觉得我就是这类,对我个人而言,对每个人都好,我没有讨厌的人,但分程度:我爱的人(家人、恋人)>好朋友>于我有恩的人>朋友>同事>亲戚>一般的老师、同学等>陌生人>稍不喜欢的人

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