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心理成长
2010-09-06

主要特征

1、努力寻求生活的意义和生活事件的内在联系,不在乎具体的事件,至于事件的细节问题,若与其自身关系不大,很少关注。主要运用自己的知觉,形成复杂的构想和理论。

  具有下列特点:

  * 有洞察力和创造性,并好幻想

  * 善于运用概念、符号和隐喻

  * 很理想化,性格复杂,有深度

2、利用个人的价值,重视理解他人的情感需要,当断则断。忠实于能体现自己的价值观的人和组织,并喜欢参考这些人的意见,实行民主型领导。

  通常:

  * 敏感、慈悲、善心领神会

  * 忠于自我价值观

3、喜欢遵循固有的模式处理事件,有计划的进行对外界事物的抽象认知。

总的来说,对所有的事情,包括具体的工作、物质的占有,都要求有其意义和目的。投身在自己和其它有意义事情的成长发展中,并乐于探求用独特的方式获得这种成长和发展。既看重自身,也看重他人的深刻洞察力和丰富创造性,期望看到这种洞察力被世人认同。综合、抽象地理解事物复杂的含义,理解人与人间的关系。

给他人的印象

  他人随时都能体会到你的同情和体贴,但会觉得不易了解你,因为你只对自己信任的人才坦露对事物的认识和感触。如果你试图表达自己内在的博学,往往做得含蓄而复杂。

  虽然你一般都有自制力,但是当你自身价值受到藐视时,会毫不犹豫地维护自己。那么,就变得固执并一直坚持下去。

  别人往往认为你:

  * 喜欢独处,神秘

  * 易走极端,个人主义

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展自己的情感和理论思考。

 如果没有发展自己的情感,可能无法找出其它可靠的途径作出判断,而达成自己的目标。那么,就无法表现出你的洞察力和创造性。

 如果没有发展自己的理论思考能力,可能收集不到足够的信息或只收集与自己内心构想相符的信息。这样,做出的决策就可能建立在错误的依据上。

2、如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识,往往会感到沮丧,还可能:

  * 不向他人透露做决策所用的信息,因此显得武断

  * 没什么根据地做出判断,只凭“博学”的感觉,其实这种感觉并没有根据

  * 不再用他的能力和洞察力

  * 变得愤世嫉俗,吹毛求疵

3、如果过分忽视理智的逻辑分析,脱离现实事物,就可能:

  * 无法用旁人能够理解的方式表达自己思想

  * 无法使自己的思想符合现实,最终只得到个几乎无法实施的想法

  * 专注地追求一个理想

4、压力很大的时候,可能会对过去总认为与自己无关的信息执迷,过分沉溺于感觉活动中,如看电视的重播节目、打牌、大吃大喝,或者买一些对自己没有用的东西。

总评

  依靠坚韧不拔取得成功,富创造力,希望做需要做和想要做的事情。全力投入自己的工作。沉静、坚强,责任心强,关心他人。具有知觉地理解复杂的含义和人与人之间关系的才能,信任自己的洞察力,这种洞察力总显得准确无误有“很有学问”。经常能很快地心神领会他人的情感和动机。由于你在如何最好为公共利益服务等方面具有明晰的洞察力和坚定的原则,别人可能会尊重和追随你。可能忽视理智的逻辑分析,脱离现实事物,需要注意发展情感和理论思考。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、热情而有创造性。你的世界充满可能性,有趣的观念和激动人心的挑战。困难对于你是一种激励,能快速对困难做出创造性的反应,并投身于行动中。主要倾向于对外在事物做抽象的概括,喜欢在生活中运用技巧。

通常:

  * 有创造性,有想象力,聪明

  * 理论性,概念性,好奇

2、能内在地运用自己的思考去分析形势和形成自己的观点,不会感情用事。崇尚能力、智慧、准确和效率。

往往:

  * 善分析、有逻辑性、理智、客观

  * 决断又好问

3、有进取心和聪明才智。能做出计划,但不爱被条条框框限制住。问题越富有挑战性你的解决办法就越好。凡是引起你兴趣的事情,几乎都能做。

4、始终关注周围环境,寻找各种机会和可能。能看见别人看不见的模式和联系,而且似乎常常可以展望到将来。长于发掘出理论中新的概念,然后有步骤地分析这种概念存在的可能性。善于理解系统是如何发生作用的。为了达到自己的目的而利用这些系统时表现得有魅力、有智谋。

给他人的印象

  顺乎自然,而且善应变。你觉得日程和标准的办事程序会束缚手脚,只要可能,就避开这些。非常会洞察他人的态度,而且会通过自己的热情和能力,鼓动人们支持你的看法。

谈话的方式总带有挑战性和刺激,喜欢争论,善辞令,脑筋快。然而,当陈述自己的基本思考原则时,却可能感到局促不安,而且说话紧张、不连贯。

别人一般这样看待你:

  * 独立,自主

  * 活泼,热情,精力充沛

  * 决断,直言不讳

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展逻辑思考和抽象的理论思考能力。

 如果没有发展自己的逻辑思考能力,可能找不到可靠的途径去评价自己的理论认识,也制定不出实践这些理论的方案。那么除了热情还是热情,没有什么成就。

 如果没有发展自己的抽象理论思考能力,可能收集不到组成理论的适当信息,只剩与现实无关的空洞思考。

2、如果找不到机会运用自己的才能,并使自己的贡献得到赏识,往往会感到沮丧,还可能:

  * 变得性急,粗鲁,易伤人

  * 批评他人,特别是那些在ENTP型的人眼中效率低,无能力的人。

  * 变得不肯服从,好斗

  * 不专一,无法集中

3、如果过分忽视情感和现实,就可能:

  * 不关心实施自己的洞察所需要的细节和常规

  * 对于自己的观点和计划对人们产生的影响不够重视

  * 过分的,不适宜的富于挑战性和刺激性

4、感到压力很大的时候,可能会被细节纠缠而失去自己善于找可行性的能力。那么,就会专注一个微小的或曲解的细节,以为它至关重要。

总评

敏捷、有创造性,长于许多事情。有鼓励性的伙伴,机警、直言。在解决新的、挑战性的问题方面富于机智,但可能忽视日常工作。易把兴趣从一点转移到另一点。能轻而易举地为你的要求找到合乎逻辑的理由。始终关注周围环境,寻找机会和可能。看得见别人看不见的模式和联系,而且似乎常常可以展望到将来。善于找出概念上的可能性,然后从战略上分析这些可能性;善于理解系统是如何发挥作用的,为了达到自己的目的而利用这些系统时表现有魄力有智谋。可能忽视情感和现实,需要注意发展逻辑思考和抽象的理论思考能力。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、从整体角度去看待事物,并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论,而不是相信权威和他人的理论,因此有独特的、创造性的观点。但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约。内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物,计划未来。可能是:

  * 有独特构思的理论家

  * 概念性的、有远见的思考者

2、运用思维做出逻辑性的判定,而不会以情感为依据做出判断。用批判的眼光审视一切,如果形势需要会很坚强、很果断。

  往往是:

  * 清晰简洁

  * 理智、不受他人影响、客观地批判一切

3、是优秀的、目光远大的规划者,在群体和组织中经常升到领导者的位置上。独立性强,更相信自己的,而不是他人感知的判断。会用最严格的标准要求自己。

4、可以清楚地看到未来的可能性,并竭力去实施自己的想法。喜欢来自多方面的挑战,愿意做综合理论性和抽象化的工作。为挑战目标,做出一个整体布局并设想各种挑战。高度重视知识,要求本人和他人办事有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。

给他人的印象

  一般不直截了当地表现自己最受尊敬的和最有价值的那一部分,即创造性的洞察力,而是将这种洞察力表现在有逻辑的计划决策上。因此,旁人有时觉得你很难驾驭,而这一点大大出乎你的意料,因为在面对新的具体情况时,在你还没对此形成自己的独特理论认识之前,你很愿意改变观点。以平静、果断、自信的形象面对世界,但发现自己在交际中有困难。

  别人一般认为你:

  * 喜欢独处,自制力强,难以被人了解,甚至冷漠

  * 概念化,有创造性,独立性强

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展自己的逻辑思考和抽象概括能力。

 如果没有发展自己的逻辑思考能力,可能无法以公认的途径做决策,并无法很好地使别人认可自己的理论。

 如果不能收集足够的外部信息或仅仅挑选与自己的理论相符的信息,那么,做出的决策就可能建立在错误的依据上,因为这些决策根据的是有限的或带有局限性的信息。

2、如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识,往往会感到沮丧,还可能:

  * 变得冷漠,发生很大的变化,对自己内心思想不多坦露

  * 对于那些不能很快的领悟他看法的人吹毛求疵,而后又变得很专一,并执拗地去追求这个目标。

3、如果过分忽视具体的事物,而专注于理论的思考,忽视情感的需要时,就可能:

  * 忽略与自己的理论模式不符的细节和现象

  * 玩弄“智力游戏”,说些于他人没有意义、没有关系、似是而非的东西

  * 对于自己的决策给其他个人带来的影响不够重视

  * 不能如其他人所期待的那样给予足够的赞誉和亲切的关注

4、感到压力很大的时候,会过度沉溺于感觉活动中,如看电视的重播节目、打牌、大吃大喝,或者会对过去不注意而又认为无关紧要的某些细节倍加关注。

总评

具有创造性的思想,目光远大,可以清楚地看到未来的可能性和组织,对外部事件能够迅速找到有意义的模式,构想好各种战略,并竭力去实施自己的想法和目标。在自己感兴趣的领域,有很好的能力去组织工作并将其进行到底。不轻信、具批判性、独立性,有决心,对能力和行动有高的标准。喜欢来自多方面的挑战,愿意做综合理论性和抽象化的复杂事物的工作。高度重视知识,要求自己和他人有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。可能忽视具体的事物和情感的需要,需要注意发展逻辑思考和抽象概括能力。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、主要外在地运用情感,焕发出热情和活力。赞同会给你鼓励,而冷淡和不友善会伤害你。强烈的竞争或紧张的局势使你觉得很不愉快,因此尽力避免或确保此类情形不会发生。往往:

  * 热情、有同情心,肯支持别人

  * 有魅力,乐于合作,机敏圆滑

2、着眼于目前,在经验和事实之上做出决策。虽然喜欢变化,但是也能很好地适应日常的常规工作和活动。不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。

可能是:

  * 切合实际、现实、脚踏实地

  * 做事决断、彻底、有一致性

3、易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足。

4、喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使是在小事情上也善始善终,并且希望别人也这样做。喜欢安全和稳定的环境。因为好交际又友善,所以在庆典和传统场合表现突出。无论在工作地点还是在家里,都显出纯属个人的关怀。希望付出能得到回报或赞扬。

给他人的印象

  从与他人的相互影响中受到激励,真切地关心他人的生活和事务。当形势明确时,感到最舒服怡然。喜欢制定秩序、计划和安排时间。愿意按传统的和已被接受了的方式做事。

  为了与人和睦相处,在很多情况下会与别人达成一致意见。但是,在认为恰当的时候,也会清楚又自信地表达自己强烈的价值观。

  重视家庭和社会联系。喜欢有所归属,善于在庆典和传统场合表现自己。

  他人一般认为你:

  * 好交际、外向、热情、精力充沛

  * 条理清楚、按部就班

  * 尊重由来已久的传统

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展对现实的感受力和情感。

 如果没有发展自己对现实的感受力,可能做决策前获取不到很多信息,而在尚未充分了解形势时突然下结论。

 如果没有发展自己的情感,可能犹豫不定,没有把握,所以过于急切地接受他人的判断。

2、如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识,会觉得沮丧,还可能:

  * 怀疑自己,把自己的注意力完全放到满足他人的需要上

  * 忧虑、感到内疚

  * 为执着地追求和睦,把“我们都会好起来的”的观点强加给人

  * 变得过于敏感,疑心受到蔑视,尽管实际上没有人要轻视你

3、如果过分忽视逻辑思考和深刻的洞察力,可能:

  * 发现难于承认一些事实真相,尤其是有关你感兴趣的人和事,而且变得不会处理这些事。

  * 过于顺从地支持那些负责人或标准程式

  * 看不到做事情的更多的可能性和其它方法

4、压力很大的时候,可能发现,自己于人于己要求都过分苛刻。你的消极想法和观点常常扰得自己很不安。

总评

热心、健谈、负责,善于与人合作。善于营造和谐的人际氛围。经常为别人做好事。能得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、主要根据自己的情感做出决策,这些决策基于对自己的了解,对于你来说,在道义上忠于自己所信仰的事情是至关重要的。

  因此,往往:

  * 敏感、关怀别人、体恤别人

  * 忠于人和事业

2、喜爱读书和讨论,能反映未来发生积极变化的可能性。善于看出事物间的联系和意义。

  倾向于:

  * 好奇,有创造性

  * 有远见

3、很喜欢探索人的个性,无论探索自己的,还是他人的。当全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。一般能够忠实履行自己的义务,对人、事和思想信仰负责。但是,对于你意义不大的日常工作,做起来可能有些困难。

3、对各种价值观总结出一个内在的核心,该核心指导你的各项决策。希望参与有助于自己及他人心理、思想的进步和发展的工作。对于工作除报酬外,还要求能发展自身。把能够体现自身价值观的生活放在首位。

给他人的印象

  认为规则和制度束缚手脚,喜欢自主地工作。如果内在价值观没有受到干扰的话,很能适应生活,也很灵活,否则,便不去适应外界。由此会做出令他人惊讶的价值判断。

  容易自制,在坦露自己保留在心底最深层的价值和情感时很谨慎小心。重视与他人有深度、真实、共同进步的关系。最赞赏那些肯费时去理解你的价值和目标的人。

  他人一般认为你:

  * 敏感的、内省的、复杂的

  * 有独创性、有个性

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展你对事物和心理深层次的洞察力和情感。

 如果没有发展那种洞察力,就找不到可靠途径获取信息,那么,就看不到真实情况。因此,仅仅依赖个人价值观做决策,发现很难将自己的价值观实践于行动。

 如果没有发展自己的情感,可能不会花时间去对事物进行评价以利于做最佳决策,却从一个令人激动的选择跳到另一个,从而无甚成就。

2、找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献受到赏识,会觉得沮丧,还可能:

  * 反常地感到难于用语言表达自己

  * 回避人和外界环境

  * 不给他人提供足够的信息,尤其是有关重要价值观的信息

3、如果过分忽视逻辑思考和具体现实,可能:

  * 容易看到自己的理想与现实的成就间差距而灰心丧气

  * 抵制逻辑推理,即使形势需要这么做也如此,维护自己内心观点的至尊地位

  * 不切实际,评价完成目标所须资料的数量或种类时,有困难

4、压力很大的时候,可能会非常怀疑自己和他人的能力而变得吹毛求疵,又爱下判断。

总评

  沉稳、善于观察、忠实,着重外在的生活和内在的价值的一致,把追求能够体现自我价值观的生活放在首位。有求知欲,善于看出事物间的联系和意义,能迅速看出事情的各种可能前景。在不违背其价值观的前提下能够灵活地接受或处理现实问题,了解充分发挥人的潜力的方法。愿意谅解别人,对财富和周围的事物不太关心。希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,即,除报酬外,还要求有目标。可能忽视逻辑思考和具体现实,需要注意发展对事物和心理深层次的洞察力和情感。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、依赖个人的价值观做决策,对外界运用自己的情感做出判断,焕发出热情和活力。寻求并且能够发现他人的最大优点,重视和睦与合作。对人的赞同能使你感到愉悦,并且你会报之努力和奉献;对于批评和紧张特别敏感。

往往:

  * 热心,有同情心,肯支持别人

  * 忠诚又可信赖

2、可以发现别人发现不到的意义和联系。对于新观点很好奇,若能为人类的利益有所贡献,会感到深受鼓舞。

  可能是:

  * 富于想象力

  * 喜欢多样化和新的挑战

3、容易看出他人的发展潜力,并倾力帮助他人发挥潜力。是体贴的助人为乐者。愿意出面组织同事、朋友和家人都能积极参与的活动,喜欢使大家和睦又感到愉快。

4、能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调。注意力放在帮助他人,鼓励他人进步向上。你是催化剂,能引发出他人的最佳状态。既可以做有号召力的领袖,也可以做忠实的追随者。

给他人的印象

  人们觉得你精力旺盛,热情洋溢又善解人意。你真诚的关怀往往使得最孤独的人都被打动,并受到影响。倾听他人的意见,帮助他人,自己有时也有可以清晰地表达个人的价值观。你从众人那里获得活力,善于社交,可是你也极其需要真诚的亲密关系,非常热情、迫切地建立并保持这样的关系。

  喜欢生活井井有条,尽量消除不清晰的关系和交际形式。如果众人的需求与日程安排或规章发生冲突,还是把众人放在首位。

  他人一般认为你:

  * 好交际,气宇不凡,友善,亲切

  * 善表达,易感应,善劝服

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展对外界深刻的洞察力和情感。

 如果没有发现自己的深刻洞察力,可能由于没有获取足够的信息,也没有考虑自己个人价值以外的因素就急于做决策,而看不到其它机会。

 如果没有发展自己的情感,做的决策可能自相矛盾,而且表达得杂乱无章。那么,可能太容易接受别人的判断。

2、如果找不到机会运用自己的才能并使自己的贡献得到赏识,会觉得沮丧,还可能:

  * 忧虑,感到内疚,失去自信

  * 为了求得和睦,变得执着而凌驾于他人之上

  * 无论对真实的还是虚幻的批评都变得过于敏感

3、如果过分忽视逻辑思考和现实,可能:

  * 作决策时,很少用逻辑,而主要依据个人的价值观

  * 发觉难于接受你关心的问题和难于与众人取得一致看法

  * 忽视实现自己理想所需要的现实的细节问题

4、感到压力很大的时候,会发现自己突然地、反常地对他人吹毛求疵,但你一般把这些负面意见憋在心里不说,而这些想法令你烦恼不安。

总评

敏感、负责任。真正地关心他人的所想所愿。处理事情时尽量适当考虑别人的感情、需要、动机和忧虑,做到与他人高度协调。能提出建议或轻松而机智地领导小组讨论。喜社交、受欢迎、有同情心。对表扬和批评敏感。喜欢帮助他人、给人以方便,鼓励他人进步向上,并使人们能发挥其潜力。善于寻求并且能够发现他人的最大优点,引发他人的最佳状态。既可以做有号召力的领袖,也可以做忠实的追随者。可能忽视逻辑思考和现实,需要注意发展洞察能力和情感。

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心理成长
2010-08-26

主要特征

1、采取客观方法解决问题,如果形势需要,会强硬。主要运用思考去安排具体的生活和工作,几乎不能容忍混乱,低效率和不完善的措施。

  往往是:

  * 有逻辑性和分析能力,有客观的判断能力

  * 不优柔,明白,果断

2、着眼于目前那些你重视的实在东西。灵活地运用过去的相关经验来解决问题。喜欢做见效快,看得见、摸得着的工作。

  可能是:

  * 讲究实际、现实、公事公办

  * 有系统、实用主义

3、是优秀的管理人员,因为熟知系统和后勤。善于列出必要的步骤去完成任务,预见到潜在的问题,指派任务,调度各种资源。不会漏掉任何要点,不会忽略任何细节,会按时完成任务。一旦发现哪里出了问题,会做出安排并着手去纠正,否则宁愿用已被证实无误的方法和系统。你的目标对准任务、行动和最终的成绩。

4、喜欢安排计划、行动、程式,然后着手把事情办成。在生活中恪守一套清楚的标准和信念,并不懈地努力遵照这些标准和信念,也要求别人同样做。重视能力、高效率和最终的结果。

给他人的印象

  他人认为你可以不费力地制定系统、程式和计划,喜欢依赖你去担当责任,依靠你办事。他人可能还会觉得难于对你表示抗拒,你对事情应该怎样是十分肯定的。在交际中清晰、直截了当,所以很少费力去琢磨你想的是什么。

  很合群,喜欢与各种人交往,尤其在涉及工作、游戏、传统和家庭等活动时更是如此。认真对待与外界关系中自己的角色,并尽职尽则地做好份内的事情。

  别人一般认为你:

  * 正直、可靠

  * 决断、直言、自信

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展自己对现实的感觉能力和逻辑思考能力:

  如果没有发展自己对现实的感觉能力,可能还未获取足够的信息就匆忙做出决策。那么,你的决策反映的会是自己不成熟的判断或是偏见。

  如果没有发展自己的逻辑思考能力,可能因找不到可靠的途径评估信息而做出前后不一致的,或过于匆忙的决策。

2、如果找不到机会发挥你的才能,并使自己的贡献得到赏识,会觉得沮丧,还可能:

  * 变得死板而教条

  * 成为强加于人的、“无所不知”的专家,凌驾于他人之上,听不进他人意见。

  * 对细节很挑剔,对于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦

3、如果过分忽视情感和事物间的内在深层的联系,可能:

  * 运用逻辑,即使在体恤别人的情感时也是如此。

  * 对他人亲昵表示和发展感情的要求毫无反应

  * 经常看不到似乎简单又直接的行动所造成的更广泛影响

4、在压力很大的时候,可能会感到孤独,感到不受赏识,表达不出内心忧愁绝望的情感。

总评

讲实际、重现实、公事公办,对抽象理论不感兴趣;希望学习可以即刻使用的知识。喜欢组织和参与活动;喜欢安排计划、行动、程序和人,然后着手把事情办成,通常能做优秀的领导人;果断,迅速行动起来执行决定;考虑日常事务的各种细节。在生活中恪守一套清楚的内在标准和信念,并不懈地努力遵照这些标准和信念,也要求别人同样做。重视能力、高效率和最终结果。可能忽视情感与事物间的内在深层的联系,需要注意发展对现实的感觉能力和逻辑思考能力。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、倾向于运用思考去了解实际的现象。头脑运转起来和计算机差不多,进行着不带个人色彩的宏观的逻辑推理,从不感情用事。在大量具体资料的基础之上做出理智的决策。因此往往:

  * 独立而客观地评判别人

  1. 解决问题着重分析又合乎逻辑

2、是务实主义者,关注某事是什么以及它可以解决什么问题,而不关注理论。往往善于从事需要参与的活动,爱好运动和户外活动。

因此往往:

  * 讲究实际,务实

  * 讲事实,实用主义

3、密切关注周围发生的事情。一旦需要,立即做出反应,即抓住问题的核心并花费最小的气力,最高效率地解决问题。感兴趣于事情是怎么进展的及为何会如此发展,但认为抽象的理论毫无意义,除非这些理论很快就派上用场。常常充当解决困难的人。

4、对集体和规章有抵触,多样化和新奇对你很刺激,喜欢接受挑战去解决新的、具体的大问题。

给他人的印象

  别人会觉得你是平等主义者,很大度地容忍很多不同行为。但事实上,其前提是不冲击自己主要的、合乎逻辑的原则。如果与这些原则发生冲突,就会非常坚决而清楚地表明自己的判断,这使旁人很感惊奇。不好争论,能够倾听别人,也能对他人表示赞同。但事实上过一段时间,他人会发现你会对他人的观点做分析并有自己的判断。

  在不断探索信息和关注结果的过程中,如果发现其他更有效的途径就会乐于改变做法。因此,他人有时不易“看透”你,你多半少言而自制。

  一般认为你:

  * 善应变,是喜欢采取行动的冒险者

  * 自信,独立,喜欢自己拿主意

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展自己的感情和思考能力。

 如果没有发展自己对现实的感受能力,可能无法获得可靠的途径获取有关外部世界的准确资料并将自己的想法付诸于实际行动。

 如果没有发展自己的思考,可能会被周围现实所纠缠,却不花时间考虑事物内在的逻辑过程,而这正是你做正确决策所需要的。那么,你的行动可能会变成对即时行动的仓促应对。

2、如果找不到机会运用自己的才能,并使自己的贡献得到赏识,往往会感到沮丧,还可能:

  * 变得愤世嫉俗,否定一切

  * 不再关注做什么事情

  * 推脱,不肯做决策

3、如果过分忽视理论和情感,可能:

  * 无视自己情感的需要和价值

  * 对于自己的决定对别人产生的影响不够重视

  * 过分的关注眼下的结果,以至忽略了自己的决策和行动的长远影响。

4、感到压力很大的时候,可能会以不适当的方式向外发泄情绪。这种激烈的愤慨和因受伤害而引起的悲哀使他人感到害怕,也使一贯平静自制的自己感到尴尬。

总评

冷静、自制,以独有的好奇心和富有创意的幽默观察和分析生活。密切关注周围发生的事情,往往对事情的起因和结果感兴趣,也对机械性的事物运作原理以及逻辑性强的事实倾注兴趣。一旦需要,立即做出反应:擅长抓住问题的核心并寻求办法,以便花最小的气力,最高效率地解决问题,常常充当解决问题的人。对抽象的理论没有兴趣,对集体和规章会有抵触。喜欢多样化和新奇刺激,喜欢接受挑战去解决新的、具体的大问题。可能忽视理论和情感,需要注意发展情感和思考能力。

心理成长
2010-08-26

主要特征

1、有内在的坚定价值观,并非常受它支配,还希望自己的实际生活与这些价值观相一致。希望所做的不仅仅是一份工作,希望为人们的福利和幸福做些贡献,不喜欢老一套,但是做某些你确信的事情时却尽心尽力。

  可能是:

  * 信任他人、和善、体贴他人

  * 敏感、温柔

2、很了解现实的世界和周围的人。更多地通过做事来学习,而不是通过读书或听别人讲。可能:

  * 善于观察

  * 务实、讲究实际、具体、实在

3、很了解他人的情感和需要,并且灵活地对这些情感和需要做出反应。对自然和一切生物(人、植物和动物等)的美丽情有独衷。赞赏那些花费时间去了解你的价值观和目标,用自己的方式支持你达到目的人。

4、怀着平静的、愉快的感觉享受目前的生活,希望有时间体验每一个时刻。珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。履行对自己很重要的人或事的责任时能忠诚不二。

给他人的印象

  只要于你至关重要的事情没有受到威胁,就很能适应外界,也很灵活。否则,就不再迎合外界。常关心人,但可能通过行为而不是语言来表达这种关怀。

  往往少言,不矜持,对于不熟识你的人,可能不明显表达你的热心、热情和有趣的幽默。不喜欢控制形势,而喜欢观察,并从中给予帮助。没有什么称霸的欲望。

  可能会被他人评价过低,也可能低估自己,总是认定自己已经尽力做了,而且过分地把自己内心的标准与实际表现和成绩相对照。

  他人一般觉得你:

  * 少言、自制、喜欢独处,不易被了解得很深

  * 不矫饰、宽容

发展中需要注意的方面

1、需要注意充分发展对现实的感受力和情感。

 如果没有发展自己现实的感觉力,可能找不到可靠的途径获取有关外部世界的准确信息或实现自我的价值观,将没有什么信息来做决策的根据,或决策过于个人化。

 如果没有发展自己的情感,可能会纠缠在对现实的感受之中,不花时间去对现实进行评价,而你是靠这个过程才做出最佳决策的。这样,可能会避免做决策,让他人或形势替你决定。

2、如果找不到机会运用你的才能并使你的贡献受到赏识,就会觉得沮丧,还可能:

  * 躲避有人的环境

  * 消极地抵制计划和规则

  * 过分地自我批判

  * 感到没有被器重,感到被低估了

3、如果过分忽视事物间的内在联系和逻辑思考,可能:

  * 抵制符合逻辑的制度,或不认真对待它们

  * 觉得自己不足以应付复杂事物

  * 过分自责

  * 对于自己独特的、直接的决定,不能看到其更广泛的影响

4、压力很大的时候,会一反常态,变得于己于人都很挑剔,还会做出一些苛刻消极的判断。

总评

羞怯、友善、敏感、和蔼,谦虚地看待自己的能力。怀着平静的愉快感觉享受目前的生活。珍惜自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。不喜欢控制形势,而喜欢观察,并从中给予帮助。回避争论,不将自己的观点和价值观强加于人。通常无意于做领导工作,而喜欢做忠实的追随者,喜欢相对轻松的乐趣,不喜欢过度紧张的工作或生活方式。可能忽视事物间的内在联系和逻辑思考,需要注意发展对现实的感受力和情感。