#INFJ

有没有做销售的？

医学影像在读，感觉和我内心无法统一，很煎熬

从今天开始养成新习惯

不太信。

准。个人差异原因倒不是很孤僻

我就是计算机本科+正在读计算机硕士，感觉有些许痛苦

理想主义者的特性：

语言―――抽象型

适用于无法观察到的，仅仅依赖于想象力的事物，理想主义经常谈论那些仅凭想象力想像出来的事物。理想主义者的思想和语言天生具有归纳性，他们敏锐，由细节得出普遍性的概括，由事物的细微处了解它们的全部。 他们重视自身感觉，坚持认为“肯定知道”人们真正想要什么。说话常用隐喻，并且喜欢运用修饰性语言，喜欢夸张和形容。他们一方面忽视等级地位，另一方面又对于其他类型人的身体语言、面部表情等，有着高度的敏锐性。

使用工具―――合作型

理想主义者看来，人们选择的工具和行动，需要为他人所接受，虽然有时候不若那些不被认可的工具有效。他们对那种过于冷漠、或一心一意追求效果的功利行为感到非常的困惑，担心人性善的那方面，因此而遗失。 理想主义者首先考虑的，总是培养满意的人际关系，他们的理想是帮助周围人们彼此间融洽相处，从而大家为了共同的利益而努力。

理想主义者的兴趣：

多数理想主义者对买卖行为缺乏兴趣，很多人会追求自然科学领域的事业。他们通常会选择同语言文字打交道，并希望直接或间接的与他人交流。理想主义者非常容易被文学作品所感染，并倾向于以这种天生的易感性来解释它，喜欢任何形式的虚构性描述――故事、诗文、传说、神话，都能让他们感到快乐和力量。
理想主义者并不局限于对文学的研究上，理想主义者高度集中在社会科学领域。尤其是精神康复方面，他们能够在精神健康服务方面得到极大的满足，习惯于选择其中最人道主义的方法，提供服务咨询。
他们不惜任何努力使人们具备良好的自我感觉，并热心于道德、对正误的判断，而不是培养一种积极的自我形象。理想主义者和护卫者型的人都是道德守卫者，但前者关心的是幸福，后者关心的是正义。
他们在工作中，有个非常特殊的天赋：征募、训练、部属、发展和忠告等方面。他们擅长对他人的成长和成熟过程产生影响。他们不把教育看作训练和求证的过程，而是一种对个人关系的邀请。形成人际关系，对他们来说至关重要，然而，过多的干预他人的事情，可能会让人生厌。而且，过多的复杂人际关系，容易造成精神负载过重。

理想主义者的人格定位

对待现在―――利他的

利他主义主张，自私自利是不道德的，而为他人服务是高尚的，最大的幸福源于无私的为他人奉献，即自我牺牲。他们会全身心的帮助别人，当然，他们渴望一种“自我实现”的效果。

对待未来―――轻信的

他们轻易且毫无保留的相信事物，与多疑的理性者形成鲜明对比，习惯于相信别人的理想主义者非常纯洁。

对待过去―――神秘的

他们试图和生活中的困难达成妥协，觉得意外事故是令人困惑和无法解释的，并且不能够通过任何理性的分析来解释。他们勇敢的接受这样的想法：事情的结果和原因是无法被认识和用语言描述的。

生活的地点―――小径

他们满足于行进中，引导他们探索生存意义，将他们带向更高层次的小径上。

生活的时间―――明天

他们是未来之人，关注即将发生的事情甚于现实生活。

理想主义者的自我形象

构成自我形象或者自我观念的，一般是三个方面，即：自尊、自重、自信，它们相互产生影响。

自尊―――移情

当理想主义者与周围的人交往投入感情、并为他人所认可时，其自尊最为强烈。与人们在一起时体验到的移情反应作为其自尊的依据。

自重―――仁爱

他们的尊重建立在一种维持对他人的仁爱和善意的基础上，充满了善意，对仇恨有着厌恶感。世界上任何残忍的迹象，都会伤害到理想主义者的感情。

自信―――真实

他们的自信取决于他们诚实可信的态度，即能否成为一个真实的人，正直、心灵调和、言为心声。反之，他们则会感到焦虑，自信丧失。

理想主义者的价值观

本性―――热情

理想主义者非常容易动情，即感情来得快去的也快。幸运的是，他们倾向于积极的一面，因而他们的感情往往表现为极大的热情。

信赖―――直觉

理想主义者信赖直觉的力量，凭第一印象而无需印证。毫无保留的信赖直觉，他们会将别人的感受，带到自己的感受区，想要感同身受，以此来拉进距离。

向往―――浪漫

他们都是坚定不移的浪漫者，他们在各个方面都渴望浪漫，如果没有，他们会去培养。

寻求―――本体

他们投入自己大量的时间，来追求他们自己的本体、人性的意义，以此来表达真实的自我，将这个视为生命中最重要的事业。

珍视―――赞誉

为了使他们感到赏识，我们必须面对他们，在他们表情达意时“迎合他们的世界观”。他们常常被人误解，或迫于社会现实而扮演角色的错误。他们所关心的人对他们的赞誉，对他们而言是非常重要的，一旦出现，就另他们感到满足。

渴望―――圣人

圣人是理想主义者最崇敬的角色典型，即努力克服物质的、世俗的牵挂、渴望生命的贤明见解之男女。

理想主义者的社会角色

人类存在两种基本的社会角色，一种是所处社会环境中，自身的地位作用确定的；另一种是我们为自己争取来的。 有三种社会角色在人格研究的因果关系上，起着特殊重要的意义：配偶、父母、领导。

婚姻―――精神伴侣

理想主义者是所有类型中，处理婚姻问题非常不同的一类。其他类型的人，对婚姻抱着实用的态度，他们认为伴侣会犯错，也伴随着妥协。而理想主义者则相反，他们会以空想主义的态度选择爱人，更经常要求伴侣和婚姻的浪漫活动。他们要求的是神秘而意味深长的的婚姻关系，还试图在其不存在的情况下加以创造。

择偶

理想主义者型的人，通常不会给某人做出承诺，而宁愿一次同某一个人谈情说爱以探测发展特殊亲密关系的可能性。他们不喜欢随随便便或临时性的应付约会，而独具特色的期待着过去的肤浅关系能够变得深刻。他们喜欢谈论曾经深深感动过他们的电影或小说，但是倾向于谈论故事中所揭示的深刻涵义，而不是单纯的描述情节。这种以想象力及意味深长的交往方式，自由自在的同人交流的能力，往往决定了理想主义者能否认真对待一段特定的恋爱关系。 理想主义者很难发现他们所期待的那种能与之分享内心世界的人，它是一个反复试验的过程，需要仔细的寻觅。对理想主义者而言，与某人谈恋爱，不仅仅意味着肉体上的欢愉或社交体验，而是向另一个人敞开心扉的过程。某种程度上，还是自身灵魂的袒露，包含着对深怀敬意和相互理解的承诺和期待。 因而，他们对拒绝高度敏感，当对方表露蔑视，他们不得不主动断了恋情，感情上的破裂带给他们的伤害是很大的。以至于他们有时会因恐惧而避免和他人纠缠难分，或者走向另一个极端，即违心的保持一段恋情，只是为了推迟分手时所必须经历的精神伤害。 然而，一旦这个特殊的人出现，理想主义者就会激动不已，并全力以赴的追求这种恋爱关系。对于理想主义者来说，不仅是一桩美满的婚姻，而且还是一种异常强烈的、永恒的情感即将到来。他们会不吝啬的付出努力或想象力，不仅以浪漫的举止作为标志，还包括他们对爱情的理想化。 理想主义者能够从最细微的迹象中体察出他们热恋之人内在的多情和诗般感受，并相信每个人都具有精神增长的潜能，且意欲用爱去挖掘伴侣这方面的潜能。或许理想主义者并不愿意承认，这些浪漫的设想，往往具有强烈的性爱冲动，并且成为一种困扰。理想主义者的性感受可能会有很大的差异，一方面，他们坚持认为性行为必须是爱的表达，而不是欲望；另一方面，他们在自己建立的理想世界里，却非常热情，极易受到美丽躯体和性感的触动。 一旦两个人结合，理想主义者会感到无上的幸福。但是，期待比结合本身更吸引他们，日常生活的现实，失去了神秘的色彩，出现了平凡和欠缺。其他类型的人，当然也会觉得生活中存在差异，但是，他们却会通过调整、旅行、和努力，来转化这种差异。但是，男性理想主义者在这方面最为脆弱，他们往往倾向于去寻找一位新的情人，而非付出努力以发展现有的恋情。女性理想主义者则不会，相反，她们会变得越来越投入，继续让关系浪漫化，并深信它的完美性。对于男性理想主义者而言，亲密可能导致不稳定；而对于女性来说，则是不可或缺的一部分。 但，值得注意的是，19世纪60、70年代，或许是源于女性理想主义者对更为完美的婚姻关系的想象力。性解放的先锋组织中的大多数成员是女性理想主义者（特别是奋斗者），她们并不是随时准备着情愿为爱牺牲，而是宁愿为发现与男性相处的更满意方式的可能性而生存。 但是，多数理想主义者并不把婚姻的社会习俗看得比他们的个人承诺重要。因此，当他们确信已与对方进行了更深层次的结合、并且彼此交换了誓言，便认定他们已经完婚。而结婚仪式和理解，成为一种不必要的负担，并可能在神坛旁，显得慌乱、一脸的茫然，直到事后与配偶单独在一起时才会恢复正常。 这些理想主义者热情、大方、活泼、多情，自身谨慎而对人际关系敏感，非常吸引其它气质类型的人。艺术创造者觉得他们独具匠心运用的浪漫感觉很亲切，并能由于理想主义者在婚姻中注入的合乎伦理的成分而得到道德升华；护卫者对理想主义者表现出来的道德上谨慎，会感到有安全感，并从他们的投入中感受到一些朝气；但，对理想主义者最感兴趣的，却是理性者，不仅因为他们的共同点，更因为理想主义者的情感活力，以及他们对人类的洞察力，这些，都是理性者所缺乏的。

婚姻

无论与那种人格气质的人结婚，他们都可能始终爱恋、支持和理解着他们的妻子或丈夫。理想主义者在情感世界里是无与伦比的，为婚姻生活增添了他们对配偶情绪与感受的非凡敏感以及卓越的情感交流能力。他们敏锐的关注着他人的体验，本能的对配偶表示同情，并且不愿意利用那一刻指出配偶所犯的错误，而这一点，往往是其它气质的人无法做到的。 理想主义者往往精通赞赏的艺术，他们习惯于向自己的爱人慷慨地表达衷心的赞许。无疑，理想主义者是最深情、专注、挚爱和富于欣赏力的配偶，并且会毫无保留的表达这些感情。 他们具有彻底投入别人精神世界的能力，以至于对方具有一种得到他们完全理解和接受的感觉。他们认为，建立亲密、爱恋的关系是世界上做得最为自然的事情，他们是性爱艺术的真正大师。尽管有时候这种敏感要付出代价，且当情感受到限制时，他们会烦乱，他们从配偶那里得到的感情，总是超出他们的承受能力。 此外，他们还受到配偶情感依赖的烦扰，尽管有时候他们的举动鼓励了这些依赖性的产生。如果他们的配偶开始显示出脆弱和很强的依赖性，虽然这些是他们曾经承诺过的，但是，理想主义者仍然会厌恶这种压力。原来被他们认为独特的爱人，现在有种被他们明显否定的感觉，并非他们有意刻薄，而是想逃避自己不再可能控制的婚姻而已。 理想主义者难以逃避事业的召唤以给自己的家人留出时间，学不会任何从复杂的事务中脱身，以保障家人占据他们生活中的首要地位。那些不会安排事务轻重缓急的理想主义者们，受到诱惑而不断的移情别恋，不惜放弃已有爱情的深化，而把精力用于追求新的恋情。但是，大部分的理想主义者型的人会因发展专一的爱情而获得极大的满足。他们注重培养婚姻中的浪漫情调，拥有情人和伴侣的双重身份。但是，在婚姻初期的性爱，会让理想主义者感到失望，因为他们在这方面让人惊讶的单纯，而且，往往是热情有余技巧不足，并且不愿意再去尝试其它的方法。 理想主义者一般都擅长社交活动，外向型的，在社交上很活跃；而内向的人，则倾向于在家营造一个私人的空间。但是，他们都是体贴家庭成员的，通常会记得纪念日。同样，如果对他们有意义的纪念日，被别人所遗忘了，他们会很受伤。

伴侣组合

创造温馨、情深意笃的爱情是理想主义者的习惯，他们在婚姻中编排自己的人际关系魅力，然而他们要达到美满幸福的生活，仍存在一些问题。

理想主义者&艺术创造者：

理想主义者极其欣赏艺术创造者型配偶在现实世界中所表现出来的洒脱、自然本色，这与他们常常忍受折磨、内疚的生活体验有着极大不同。另外，艺术创造者型伴侣喜爱享受感官享受和大胆满足性欲的特点也吸引着理想主义者型的人，并激发了他们的浪漫想像。 但这种婚姻中也蕴藏了令人不满意的种子，即艺术创造者型人缺乏谈论自己生命内涵的兴趣。

理想主义者&护卫者：

同护卫者型的伴侣在一起使理想主义者在家中感到舒适和令人安心的稳定性，给他们一种脚踏实地的感觉。护卫者还有种让常常犹豫不决的理想主义者肃然起敬的坚定，确切的是非观。两者都属于社会合作者，在生活规范上减小了冲突矛盾。 然而，护卫者在分享理想主义者丰富内涵的过程中存在困惑，并有可能因此使他们的理想主义者伴侣失望。他们忠实聆听试图取悦于理想主义者，但是后者迟早会感到自己不被赏识，继而给两者带来压力。

理想主义者&理想主义者：

很容易和气质相同的人结为夫妻，并往往相处得异常和睦，他们对彼此内心世界的探索让对方满意，并且也可能一时创造出美妙的性爱关系。但是，过于相似和过多的时间追求精神目标而筋疲力尽，及过多的内心交流，必然会侵入对方的私密空间，而导致双方心神不安。

理想主义者&理性者：

选择理性者作为配偶，似乎最能保证理想主义者的成功。他们相互协调的基础是：两者都基本上生活在抽象的世界里。约会了其它类型后，偶然遇到的理性者会让理想主义者觉得发现了新大陆，并渴望能够想像出遥远的未来。同时，令人神往的是理性者的冷静和自主性，这两个特点，都是牢牢的抓住自己的本性，致使容易激动和内省的理想主义者对此极为钦佩，并希望仿效之。 当然，两者并不总是那么和睦。理想主义者的善于情感表达和理性者的自我控制、直觉和逻辑、伦理道德和技术实用主义之间的冲突，使再完善的组合也存在着挑战。理想主义者总是尝试将理性者对表达感情的抵触、表面上的冷漠攻破，可想而知是火花四溅的，也许就是因为这些火花，才使理想主义者对理性者情有独钟。

养育子女

理想主义者型的孩子

他们是一群热情洋溢的小家伙，被称为“脾气暴躁之人”，因为他们的感情极其容易受到激发，而且有时会以一种令人惊异的强烈气势表现出来。小时候，总是被一种激情鼓舞着，几乎无法使其感情保持平静的状态。他们可能较早就开口说话了，外向的，并且在父母眼中从未停止过说话；内向的，同样具备强烈的感情，只是往往羞于表达而已，或许还存在某些人际交流方面的困难，特别是在家庭之外。 尽管理想主义者型儿童也许有时暴躁易怒，他们也能够讨人喜欢，是一种真诚表达自己喜欢了解他人的人性热情。他们很早就显露出来各种特制，只是，不幸的是，在多数情况下，他们很少存在行为典范。没有多少长辈擅长交际活动，所以他们必须自己领会，并自我完善。 理想主义者型显的孩子，对于最亲近的人，往往很敏感。当家庭成员关系和睦时，他们的自我感觉便平和，当父母或同胞哀伤时，他们也变得哀伤。家庭美满的，孩子的自尊能够较早较迅速的发展；反之，则缺乏泰然处理难题的防卫能力。 他们倾向于努力向别人显示自己良好的用意而不是提供具体帮助，他们从小就有着极高的道德期望，希望自己对待别人的态度和行为是完美无比的。在人前装模作样会让他们感到极不自在，他们很少寻求掌声。当然他们也设法去适应他人，喜欢受到成人的表扬，但并不是把自信建立于此。 他们希望别人承认自己是个独立的个体，他们感到自己和他人的差异，但认识不到这种差异是什么。理想主义者型和理性者型的孩子可能会产生某些与人疏远的感觉，但是理性者型的孩子仍然坚持我行我素，理想主义者型的孩子对自己的与众不同也非常满意。 理想主义者型的孩子需要父母承认自己的独特性，并充满爱心的认可他们的重要作用，有助于他们认定自己的独立、有价值的家庭成员资格。他们需要这样的讯息“你是很特别的人、我重视你、你对我很重要”。 此类型的孩子对他人最为信赖，并且相信直觉甚于行为规范。另外，他们和其它的孩子一起听故事，比其它人更容易坚信故事是真实的，甚至有些固执。他们喜欢反复的听一个故事，并自己虚构些情节加以叙述。他们喜欢中世纪骑士的故事、还有王子、公主、邪恶势力和巫婆。父母应该引导他们读些有幸福结局的故事，勇士最终胜利了、坏人改邪归正了，这样他们会被永恒的幸福吸引，不管以后无情的现实摧毁他们多少希望和梦想。 理想主义者型的孩子对玩具有着无法理喻的珍贵，如果丢失或被父母无意间丢弃，都会令他们感到不幸。他们更多的把玩具当成朋友，当然，也会遭到别人的嘲笑和排斥，从而体验人格遭到拒绝的感受。 理想主义者型的孩子是利他的，而且是全世界性的。而且这类孩子早熟，有一定的怀疑主义倾向。他们总是满腔热情的探索着某种值得信仰的理念。

父母和子女―――力求融洽者

总是试图与子女建立亲近、融洽的关系。期待能溶入子女的生活，并以自己的积极形象给他们以促进。他们对孩子是无微不至的也是永无止境的。

理想主义者父母&艺术创造者型子女：

此类型的子女对思想交流不感兴趣，也很少替家里的其它成员着想，这些表现往往令他们的父母感到困扰，甚至失望。但是，如果他们发现子女一点儿都不想沿袭自己的人生观，而是一次次进行具体尝试的时候，便会放下自己的坚持，转而鼓励孩子努力自身的艺术修养和乐观主义精神。

理想主义者型父母&护卫者型子女：

护卫者型的孩子性格特征形成较慢，而显得：不勇敢、不独立、适应性差、不渴望了解新事物。由于无法辨识孩子的本性，父母不断的在孩子身上寻找自己的影子，并强加于自己的价值观在孩子身上。但，随着孩子的成长，他们的兴趣会逐渐消失，因为他们明白了，孩子是个讲求实际的小人儿。而终止了自己的教育计划，并鼓励孩子成为他们自己最初想成为的那个样子。

理想主义者型父母&理想主义者型子女：

父母找到了关心和培养子女独特自我形象的肥沃土壤，而子女也乐意彻底的迎合父母，并且都很容易指出对方的错误。只是，他们在彼此理想发生冲突时，几乎无法控制地同时迁怒于对方。

理想主义者型父母&理性者子女：

这组关系能够树立牢固的亲情纽带关系，父母探索他们的潜能，号召他们不要封闭自己；而子女也确实渴望扩大技能积累。然而，也并非无可挑剔，父母有时候会对孩子的冷漠、镇定自主感到沮丧，虽然对理性者孩子来说很自然，但在他们的父母看来是很残忍的。理性者不可能改变自己的处世方式。父母不久便会明白，他们不应该干涉孩子，而应该赞美他们。

若你是一个作家型

文字对你而言是神圣的，通过文字，你可以了解并且表达生命的神秘。当不写作时，你是在体验你的另一项聆听天赋，去安慰和帮助那些来向你寻求建议和指引的人。

当你恋爱时

至于跟心灵相关的事情，你偏向用白纸黑字表达自己。举凡诗歌、日记和贴在浴室镜子上的温柔留言，都是你最喜欢用来表示爱意和奉献的方式。

作为一个作家型(这种类型仅占人口的2%)，你倾向为情人贡献大部分的时间和精力。事实上，你只要你的情人作为你惟一的伴侣—也就是你最要好和惟一的朋友，就颇满足了。

很不幸的是，这种要一个人成为你惟一情感支柱的妄想会让你心碎。你也许会决定避开所有的人，只为了要和你的情人在一起，事后却可能发现，对方不是一个适合你的人。当时，你可能只是自欺欺人地拖延了一段不被看好的感情，让自己去相信对方是适合你的人。

你的最佳恋爱类型

若你是一个女性作家型

比较起男性作家型，你拥有较广泛的择偶范围，可以和男性作家型、学者型(INTP)或是哲学家型(INFP)处得很好。 你甚至可以跟挑战者型(ESTP)相处得不错，他是那种会给你一段轰轰烈烈感情的男人。

若你是一个男性作家型

作为一个内向型的男性，通常可以和内向型的女性发展一段没有压力的感情关系；因此，作家型或是哲学家型(INFP)都相当适合你。若你希望有一个随兴的伴侣来平衡你规律的生活，哲学家型的女性会是一个很棒的配偶。

若你的理想情人是一个作家型

在哪里可以遇到一个作家型情人？

作家型属于深居简出的类型，要找到他们也许很困难，因为这些人经常享受一个人在家中阅读、写作、思考、祈祷、冥想或听音乐。

以下这些地点是可以遇见作家型的场合，包括：教堂、犹太教教会或其他宗教组织。虽然任何一种恋爱类型都有可能参加宗教或心灵活动，作家型尤其以他们的灵性特质著称(虽然就传统观念而言，不一定是指宗教)。
尝试在宗教或人道主义团体中，找寻正在为人类福祉工作的作家型。另外，也可以在自我成长或心灵发现研习会(瑜伽和玄学冥想是他们的最爱)、隐居所和博览会中发现他们。

跟哲学家型一样，作家型也喜欢到博物馆、艺术廊和剧院。博物馆里头的咖啡厅是一个遇见他们的好地方，你可以在那里发现他们一手捧着书本，一手拿着三明治。

既然作家型如此酷爱阅读，你当然会在书店，或者是公共图书馆遇见他们。

琼在一个保守的基督教家庭长大，是一个25岁的文学编辑，她不是那种会积极主动接近男人或上夜总会的女孩子，也不是那种过度*型。但她很爱阅读。

于是当琼发现她的理想恋爱类型—作家型—对书本和阅读也有狂热时，她花了很多时间在当地的图书馆内，并且和里头的图书馆员聊天。

过去数周内她看上了史蒂文，一个30岁的图书管理科学系毕业的研究生。在几次简短的对话中，琼发现他是一个作家型；她很确定在他迷人的笑容背后有一些深沉的内涵。

某天琼带了一本关于印度哲学的书，并询问史蒂文图书馆内是否还有相关的书籍。史蒂文把相关主题的书籍展示给她看，并且邀请她和他一起参加一场就在那周开始的图书馆系列演讲。

虽然演讲并不如他们期待的精彩，他们后来却共度了一段很愉快的时光。一边大口嚼着寿司，一边聊天至天明。他们现在固定约会，同时以平稳的速度往浪漫的未来前进。

如何与一个作家型情人约会？

由于作家型在一开始的时候并不太健谈，你很有可能必须采取主动的态度展开一段对话。因为他们通常会对心理学和哲学感兴趣，所以大可从这些主题下手。

尽管猜错了，别担心，通常作家型伴侣有足够的知认以填补对话中的空隙，同时也会欣赏你对于形而上事物的好奇心。
一旦刺激到作家型伴侣对超自然的胃口，他会让谈话继续下去。在你还没意识到之前，你已经和这个作家型的人展开一场关于心理学的演讲。

*约会锦囊：迎合对方阅读的狂热。

你可以从书架上借某本书给这个作家型伴侣，尤其是一些关于心理学或人际关系领域的书。所以就必须与你的作家型伴侣约在某处见面好把书拿给他，也可以安排共进晚餐再把书交给他。不要怀疑，这就是你成功的第一次约会。 如何赢得作家型情人的爱？

若你感觉到你的作家型情人是一个极度内向者，也许可以安排一些节目，来迎合他对孤独的需求。试试看安静地待在家中，把晚餐叫到家里，放点轻柔的音乐和一部他最爱的影片。

或是说你觉得他是比较外向的，你也可以建议去参加一些读诗会，或是关于心理学和哲学的演讲。之后带领他赴一个轻松、亲密的晚餐，然后是一段长长的、浪漫的散步。

*恋爱锦囊：给作家型情人一个有计划的约会。

因为作家型重视规律，一个聪明的策略是告诉他们每次约会的时程和地点。作家型是直觉的，他们会带着你给他们的计划不断想像即将拥有的快乐。如此将可以享受到双重的快乐：第一次是当他把约会视觉化，第二次是当他真的跟你赴约时。

当他们开始约会时，费南多会将一份约会的行程计划—详细到他将会送花给她和给她一个亲吻的时间—传真给卡门，一个作家型。一开始时费南多觉得这种做法很愚蠢，但是他很清楚一个作家型是多么重视日程和计划。

出乎他的意料，这个策略奏效了：女友卡门在约会进行中变得异常的温柔。她会在她有空的时间内仔细研读那份日程表，并且一面幻想当她的白马王子来临时她会有怎样的感受。

现在，经过7个月的交往后，不管去哪里或做什么；他们总是高高兴兴地结束约会，同时他们的关系一直持续上升。

如何和作家型情人拥有美好的性关系？

作家型属于温柔的情人，他们喜欢情人的爱抚、拥抱和爱的手势。和哲学家型的人一样，他们必须知道自己处在一份特别的、有意义的感情下，才可以*—没有爱情的、没有灵魂的性并不能吸引作家型。

和大部分的追求意义者一样，作家型的*需要依靠想像和梦幻所刺激。他们较端庄和羞涩，但这会导致他们无法完全发挥他们火山般的热情。

**锦囊：来一段感官之旅。

为了刺激你的爱人栩栩如生的感官想像力，利用作家型最喜欢的媒介：写作。

要求你的作家型情人为你创造一个性感的故事—写下他可以想像到最刺激且最香艳的情境。

接下来，要你的作家型情人吟诵那个故事，当这个性感画面出现时，你会发现自己的欲望正被*起来，紧接着你们两人就会忘情地投入爱河。

如何和作家型情人维持一段长久的关系？

在追求意义者这类恋爱类型当中，作家型倾向拥有最长的婚姻关系：一旦一个作家型对你许下一个婚姻的誓言，他极有可能会坚持一辈子。

作家型也很有可能是内心最热情的一种恋爱类型。虽然一个作家型情人也许不会常常跟你沟通他最深层的感受，但可以放心的是，他们会一直在那里。

另外要注意的是：由于作家型爱得如此地深挚，感觉起来他们也许会是占有欲强且善妒的，但他们的想法并不是如此。反之，作家型之所以会有如此强烈的情绪反应，是因为他们相信真爱必须是诚实的共享并且无所保留的。

这是爱：作家型风格

格雷和希拉里是如此的酷似对方。他们两人都是作家型，都是心理学的研究生，同时渴望遇到他们的灵魂伴侣。他们已经观察对方好几个星期了。希拉里喜欢格雷善感的棕色眼睛，而格雷则被希拉里甜美的模样深深迷惑。

但有一个障碍：这两个人都太害羞了，没有人敢踏出第一步。事实上，要不是格雷在当地的报纸上刊登了一则个人广告，他们永远都不会联络彼此。当希拉里看到那则个人广告时，她立刻就回应它，那广告是这样的：

内省的(内向的)，富想像力的(直觉的)，敏感的(感觉的)29岁心理学研究生，拥有规律的生活习惯(果断者)，希望寻找女性伴侣，25岁至35岁，拥有相同的人格特质，为了一段心灵契合的关系。

在格雷和希拉里碰面后，发现到他们两人拥有这么多相同之处，但一直不敢与对方约会，都欣然大笑。

很幸运地格雷和希拉里终于可以和彼此联系上，他们现在发展着一段持久的关系。但这一切本来是不会发生的。

我给大家的箴言是：别等到你已成为最佳的恋爱类型系统专家，才开始去接近你一直很想认识的迷人对象。只需要先学会基本的部分，就可以有信心向前迈进。

INJ儿童特点 （内倾、直觉、判断）

Portrait of an INJ Child (Introverted iNtuitive Judging)

INJ特征 INJ Traits

1. They have vivid imaginations

　有鲜明的想象

1. They're curious about everything, and are always asking "Why?"

　对万事好奇，总在问“为什么？”

1. They enjoy spending time one-on-one with others, rather than in large groups

　享受与他人单独相处的时光，而非投入大团体中

1. They're often off in their own world, and have a dreamlike quality

　通常抽离入自我的世界中，有梦幻般的特质

1. They enjoy art and music

　喜爱艺术与音乐

1. They love books, and especially enjoy fiction

　喜欢读书，尤其喜欢幻想故事

1. They're likely to hang back and watch before participating in a social situation

　通常在真正参与社会情境前会犹疑观望

1. They're intensely private, and don't always share their thought and feelings

　非常孤僻，不常与他人分享自己的所思所想

1. They like structure and are unsettled by chaos or unplanned events

　喜欢建构，会被混乱与计划外事件打扰到

1. They prefer sports that focus on individual performance rather than team sports

　在运动项目上，喜欢个人运动而不是团体项目

1. They are perfectionists

　完美主义者

1. They're serious and intense

　爱较真，易激动

1. They often seem older than they are, and may have older friends

　与同龄人相比，看上去比实际年龄显得老成

1. They are original and independent, and value their uniqueness

　独特而独立，重视自己独一无二的特质

1. They're not overly concerned with grades, but they want to completely understand a subject that interests them

　不过分关注成绩，但会想完全弄懂吸引他们的课题

潜在优势 Potential Strengths

1. They're usually very intelligent

　通常很聪明

1. They can grasp the big picture easily

　能轻易把握全局

1. They can see any far-reaching consequences of their actions

　能看到他们行动的任何深远影响

1. They're very resourceful

　非常足智多谋

1. They are extremely creative and imaginative

　极富创意与想象力

1. They easily come up with good ideas

　容易想出好主意

1. They're usually well-liked by their peers

　通常为同辈所欢迎

1. They will completely master a subject that interests them

　将会完全掌握吸引他们的课题

1. Their desire to be in control of themselves makes them take responsibility for their actions

　想要掌控自我的愿望使得他们能够为自己的行为负责

1. They are usually confident in their ideas, and know instinctively when they are right about something

　通常对自己的看法具有自信，本能地知道他们关于某事的意见才是对的

潜在劣势 Potential Weaknesses

1. They have short attention spans

　注意力短暂

1. They get bored easily with details or routine tasks

　容易对细节和例行公事感到厌倦

1. They won't put any effort into doing something that doesn't interest them

　对于不感兴趣的事，不会做任何努力

1. They frequently don't hear people

　通常不去倾听他人

1. Once they have made up their mind about something, they can be very stubborn about it

　一旦脑袋里认准了某事，就会非常固执

1. They ignore details

　无视细节

1. They are unsettled by change, and don't usually adapt well to new situations

　因变化而不安，通常不能很好地适应新的环境

1. They're uncomfortable and somewhat overwhelmed by large groups

　在大的团体中不安，多少是被压抑着的

1. They are rather unaware of their environment, and seem "out of it"

　对环境无所觉察，看似“抽身其外”

1. They are rather self-centered, and may be unaware of how their actions or words affect others

　自我中心，不能觉察到自己的言行会对他人造成何等影响

1. They can be controlling and bossy

　可能会专制而专横

1. Although they come up with ideas easily, they don't do as well implementing their ideas

　尽管容易想出主意，但并不容易将想法执行

INJ学习方式 INJ Learning Style

INJs are extremely curious and intellectual children who need a wide variety of mental stimulation. When they are interested in a subject, they will naturally want to know everything about it. Teachers should be prepared to point INJ children towards sources where they can learn more about the subject.

INJ儿童极为聪敏好奇，需要大量的智力刺激。当他们对某个课题感兴趣时，自然想要知道关于它的一切。教师应准备向INJ儿童指出资料源的所在，在那里他们可以学到关于课题的更多东西。

INJ children don't do well with tasks that require following prescribed steps in a plan or rote memorization. They find these kinds of things extremely boring, and they will resist doing them. They also don't like to do things repetitively. Once they have done something once, they are done with it and want to move on to the next thing. To keep things interesting for the INJ, teachers should give them the basic theory and the desired outcome, and let them figure out how to get there on their own.

对于需要按部就班与死记硬背的科目，INJ儿童通常表现不佳。他们觉得这类事情着实无聊，刻意抵制去做这类事。他们也不喜欢重复做同样的事。一旦他们做好了一件事，他们就觉得已经做完，想要继续做下一件。为了让INJ对事情保持兴趣，教师应当告知他们基本原理和预期的结果，让他们自己去琢磨如何到达那里。

Teachers should realize the INJ's weakness of not always being aware of their environment, and recognize that if an INJ didn't hear the teacher, it doesn't necessarily mean that they weren't listening. Sometimes the INJ's private world overtakes the INJ to the point that they completely tune out their environment. As much patience as possible should be shown with this characteristic. INJs will develop some control over this as they grow older.

教师应当意识到INJ经常无法觉察周围环境的弱点，意识到当INJ没有听到教师说什么，并不意味着他们没有去听。有时INJ完全沉浸在自己的内部世界中，以至于关掉了对环境的感应。对这种性格，只能尽力去保持耐心。等他们长大些，自控能力就会好些了。

INJs love to come up with ideas, and naturally want to put their ideas into some kind of structure or plan. They want to do this on their own, with little or no direction. They highly prize their ideas and their competence at performing their projects, and are threatened by someone giving them too much direction. This is almost an insult to the INJ, who bases a great deal of their self-esteem on their independence.

INJ爱拿主意，想把自己的想法变成系统或计划。对这事儿他们乐于自己来，很少需要或压根儿不需要指点。他们对自己的执行力极为自傲，当别人对他们指点太多时会感觉受威胁。甚至这对INJ来说几近侮辱——因为他们极为看重自我独立，视其为自尊的重要基石。

INJs thrive doing independent projects that require creativity, such as science projects or writing projects. They will probably not enjoy group projects as much, although they are likely to be fine working with one partner on a project.

INJ擅长独立完成那些需要创造力的作业，例如科学作业或者写作。他们可能并不太喜欢完成团体作业，尽管可能会在需要团队合作的作业中表现得很好。

Answer the INJ's many questions as thoroughly as possible. If you don't know the answer to a question, be honest and tell them that you don't know. Offer possible avenues for discovering the answer, such as library research.

对于INJ的众多问题，尽可能地彻底回答。如果你确实不知道答案，就坦白告诉他们。向他们指出可能找到答案的途径，例如去图书馆研究。

Present the rules and expectations clearly and consistently. INJs naturally crave structure and order. Although they don't want to be told exactly how to do something, they need to understand any rules clearly.

清楚且一致地表达规则与期望。INJ自然渴望秩序与规则。虽说他们并不想被完全告知到底要做什么，但他们需要彻底理解任何规则。

INJ的特殊需要 INJ Special Needs

INJ children need a good amount of time alone. They get most of their energy from within themselves and their rich imaginations, so they need adequate time alone to recharge their batteries. After a long day of school, the INJ may head to their room to spend some time alone. Respect this need of your child's, and understand that once they have spent time alone they will be ready to interact with you. Don't push them to be around yourself or others until they have spent some quality alone time. An INJ who doesn't get the chance to spend any time alone will be irritable, cranky and tired.

INJ儿童需要大量的时间独处。他们将大部分精力投注自身丰富的想象中，因此需要极多的独处时间来回复能量。在学校里待了一整天后，INJ可能一回家就直奔自己的房间独自待着。应当尊重你的孩子的需要，并明白等他们自己待够了，才能准备好出来与你交流。别逼着他们待在你或其他人周边，除非他们已经有了足够的独处时间。如果INJ没有机会独处，他们会表现得暴躁易怒，精疲力竭。

INJs who have made up their minds about something can be quite stubborn and unwilling to compromise. When faced with an INJ who has "dug in their heels" about something, take some time to present them with clear and valid alternatives to their way of thinking. This will help the INJ to not become overly rigid, pompous and unbending in their views.

一旦INJ脑袋里认准了某事，就会非常固执，不想让步。在面对一个“站稳了脚根”的INJ时，花些时间向他们指出他们思路的明确而可取的替代想法。这将会帮助INJ变得不是那么固执自大，抱守自己的想法。

Socially, pre-teen INJ's are usually fairly reserved and may be intimidated by large numbers of people. They like to watch for awhile before participating. It's best not to push the INJ to interact socially before they are ready. Allow them to watch first, and jump in when they want to. If you are a very extraverted or gregarious adult, don't expect the same behavior your INJ child. INJs usually prefer to interact with one person at a time, and enjoy having a couple of close friends rather than a number of acquaintances. As the INJ gets a bit older, he or she will probably become more social. In the meantime, understand that your child is probably uncomfortable with large groups of people, and don't make them feel guilty for that fear. If your child is afraid of walking into large social situations alone, you might arrange to walk in with your child, or have your child go to the event with a friend.

在社交上，青春期前的INJ儿童通常会相当有所保留，甚至会被一大堆人吓到。在真正参与其中间，他们乐于稍作观望。最好别在他们准备好之前，就拽着他们投入社交中。允许他们先观望看看，直到自己愿意时再投入。如果你是非常外向而乐于交际的成人，别指望你家的INJ孩子跟你一样。INJ通常喜欢跟人一对一的交流，喜欢拥有三五知己胜过拥有一大堆点头之交。当INJ再长大些，他（她）将会变得更社会化。与此同时，也要明白你的孩子在面对一大群人时并不感到舒服，别让他们因此而内疚。若你的孩子害怕独自面对人群，那就陪着他去面对，或是让他在这样的场合叫上个好友。

Too many suggestions or feedback on a project while it is still going on may interfere with the INJ's creative energy. Much of the interest in actually doing the project comes from the INJ's drive to prove their inner visions and independence. Any "interference" from the external world will confuse the INJ, and it may cause them to doubt themselves or their idea. In any event, it will usually cause them to lose interest in the project and abandon it. It's probably best to wait until an INJ's project is finished before commenting.

对于仍在进行中的课题，给出太多的建议或反馈反倒是对INJ的创造力的干扰。大部分INJ对于实际完成课题的兴趣，来源于他们想要证实自己的内在的意象与独立性。任何外界的“干预”都会对INJ造成困扰，甚至可能导致他们怀疑自己的想法。在任何情况下，这都会导致他们失去对课题的兴趣并放弃它。最好是在INJ的课题完成之前，先别去评判。

Talk through their ideas with them one-on-one. This will help the INJ to put their ideas into context within the external world. The INJ doesn't naturally have a high awareness of how their intensely personal visions fit into the world. Getting them into the habit of talking through their ideas while they are young will help them develop the ability to apply their ideas realistically and effectively.

一对一地同他们谈论他们的想法。这将有助于INJ将他们的想法与外部世界的情境结合。对于他们极具个人性的想法如何与世界协调，INJ们并不能自然地有高度觉察。在他们年轻时，就培养他们谈论自己观点的习惯，有助于培养他们实际有效地运用自己的想法的能力。

“缺失”的字母 The "Missing" Letter

Adult personality types have four letters, while for children aged 7-12 we use three letter types. What happened to the missing letter? It's there, we just can't usually determine what it is until after a person is 13 years old. INJ kids will grow up to be either INTJ "Scientists" or INFJ "Protectors". At this stage in their development, it's not obvious whether they will choose Thinking or Feeling to complement their Intuition preference. You will see the child practicing both Thinking and Feeling as they settle down into their preferred function. In some children, it's possible to distinguish their "missing" letter, but for many kids we just have to wait a few years to be sure.

成年人的人格类型用四个字母来描述，与此同时对于7-12岁的孩童我们用三个字母来描述。那个缺失的字母是怎么回事儿？它在那儿，只是我们通常在13岁以前没法确定它到底是什么。INJ儿童会成长为INTJ（科学家型）或INFJ（护卫者型）。他们究竟会选择思考或是情感来辅助他们的直觉倾向，在这个成长阶段并不明显。你会看到他们会反复地操练思考与情感功能，直至在更喜欢的那个功能上安顿下来。对有些孩子，我们可能会识别出他们“缺失”的字母，但大多数孩子还得等过些年才能确定。

我是INTJ，这个确实是我没错了，真实，太真实了！

谢谢，说的很准确

觉得自己infj infp 反复横跳

害

唔……也是infj。f比较少。

谢谢你

我是infj其中n只比s多一点点

工程师或者技术人员不可吗？

不看测试结果的话，这是我