选择过程测评

你现在面对哪类选择？

同一种纠结，在不同阶段往往卡在不同地方。选一个与你当下经历最接近的版本。

选对阶段找到选择流程的卡点

你可能已经想了很久：资料越存越多，别人给的建议也不少，可一到“接下来到底做什么”，仍然在几个选项之间来回摇摆。问题未必是你不够果断，也可能只是选择过程里有一个环节还没接上。

先选阶段，是为了让问题真正像你

高中、大学和职场面对的选择并不相同。同一句“我该怎么选”，背后可能是选科与升学准备、实习与毕业安排，也可能是去留、转岗或进修。进入更贴近当前经历的版本，题目才不会停在抽象假设里。

测完，你会先看见下一步从哪里动手

结果会帮你分辨：现在更需要补可靠信息、整理自己的判断标准、增加可比较的方案、暂时收束，还是做一次低成本验证。你得到的不是一句替你拍板的答案，而是一张可以马上开始使用的选择过程地图。

请选择与你当下最接近的版本

选择版本只需片刻；进入正式测评后，页面会说明题量和预计用时。请按最近一段时间真实做选择的状态作答，而不是按“理想中的自己”回答。

结果只整理当前的选择过程，不判断你是否成熟，也不替你决定选科、专业、学校、岗位、去留或未来结果。

参考文献

选择过程测评：依据与边界

本目录只是高中、大学和职场三个正式版本的选择入口，不答题、不计分，也不生成独立结果。因此，题量、信度、效度、样本与常模均不适用于这个父入口；这些信息应以进入后的具体版本为准。

三个版本共同借鉴生涯决策研究，但当前八环节框架与题目仍是本产品的自编实现，不能因为参考了成熟理论，就被视为下列原量表或官方中文版。

Gati、Krausz 与 Osipow（1996）提出基于决策理论的生涯决策困难分类，并在以色列青年与美国大学生样本中检验类别关系：站外链接。它支持从准备、信息不足与信息冲突等方面理解“卡住”，但不直接验证本产品的八环节结构。
Florida State University Career Center 对认知信息加工取向的公开说明，把自我知识、选项知识与决策过程放在同一职业决策流程中：站外链接；其研究资源页也汇总了 CIP 与 CASVE 相关研究：站外链接。
Savickas 与 Porfeli（2012）的跨 13 国研究讨论了人们面对职业发展任务与转折时的关注、控制、好奇和信心资源：站外链接。该研究提供阶段与转折视角，不等同于对当前题本的信效度验证。

正式版本的结果用于整理当下的选择过程和下一步验证行动。它不判断选择是否正确，不评定成熟度、智力或客观能力，也不直接推荐选科、专业、学校、岗位、行业、去留或未来路径。