选科或看专业资料时，你可能看到很多学科名称，却还是不知道自己是否愿意长期做里面的真实任务。与其先猜“我适合哪一科”，不如先看自己面对资料、表达、推理、实验、协作等任务时会怎样反应。

这份测评把近期课堂、作业、实验、项目学习、社团和小组协作拆成具体任务，帮助你找到更容易启动的入口、需要支撑的环节，以及下一次可以怎么补条件。

完成后，你可以拿这些线索去做什么

1. 看见自己在资料、表达、推理、空间、核查、工具、方案、制作、支持和推进十类任务上的当前反应
2. 分清“愿不愿意开始”“知不知道怎么做”“有没有具体反馈”和“上手成本高不高”
3. 找到主任务入口、支撑链条和最先卡住的位置，不再只用喜欢或不喜欢概括自己
4. 把候选科目或专业资料拆成任务样本，比较哪些值得进一步体验
5. 用一张可重复使用的观察卡记录真实任务、支持条件、反馈和不符合当前判断的经历

这份测评尤其适合你，如果你

1. 正在考虑选科、课程投入或专业信息，却缺少真实任务体验
2. 学科成绩和投入感并不一致，想知道差异可能来自哪里
3. 经常把一次卡住理解成“我不行”，却还没试过补步骤、示范或反馈
4. 想和家长或老师讨论方向，但希望谈具体任务而不是只谈标签

作答很轻量

共 80 题，通常需要 8—12 分钟。请结合最近三个月的学习、实验、活动和协作经历回答，不用和别人比较，也不用答成家长、老师或同学期待的样子。没有对错之分。

结果描述的是当前任务偏好、主观把握、情境反馈和上手成本，不是客观能力、成绩或选科结论，也不会直接给出专业、志愿、学校或职业答案。