好，祝福你

理论的确如此，不过身处集体环境还是要尽量兼顾大局，我十分认可你的想法，倘若这套学习方法适合你，且不妨碍他人坚持下去了完全没问题。

那么我们是不是就可以推算出，上课有自己的学习模式和方法，在大众同意的情况下，不算不尊重别人呢。

不能这么说。可能是每个人的学习方法也不同，有时上课也是我复习的一部分。或许你的能力比我更强，老师也这么信任你，如果你这种方法能够让你更好的学，并且没有其他影响的情况下。这种方法也可以保留。这与纪律的违法没有直接的联系，每个人对学习的看法不同，这不存在比较。

好吧，你比我更厉害。如果是我，我会为了提升自己而让老师把我单独调到最后一排，老师也愿意让我自主发挥，没有考虑集体的统一性。而你却更注重内在修养，认为学习是多元的，务实的。

哈哈，对不起。

好吧，是我没理解对，但是我也不想违背任何的纪律。毕竟我是学生，首先做到的就是这一点，其次是成绩，虽然怨言挺多，但是我不能跨过尊重这条线，不然学习是没有意义的。

你是真真误会了喔。

我并没有说你违反纪律，你可以再看一下我的评论。
我大概能解读出，你抱怨的内容是上课的质量不高，那么你完全可以逆着这个铁律来，按照你的思路去复习提高。

其实也没有什么必要了。老师也是尽他的职责。我也努力的跟着他们的节奏走，但是因为有些老师占的课太多了，有些老师他们就没有带我复习过，导致我就是整个成绩不平衡，也没时间复习。我是想抽出一点空补一些我弱项的学科，我也理解每个老师，虽然有怨言，也没有直接说。

我只是抱怨一下，又不是没听，又没有不去做。都说了白天按照老师的节奏走，晚上再按照自己的节奏走。不知道你是从哪里看出我是违背纪律的。我对成绩的抱怨，只不过是对我后面付出的努力的一个看法，而不是对我前面的否定。 下次请你看完再给我一个准确的评价。

其实你可以和老师交流一下你的想法，我相信大部分老师不会为难你。

那你可以不写作业，没用的课少听。
那么你只需要承担，你违反初中阶段的纪律的责任，而不是你的最终考试成绩没考好的责任。